Weitere Bücher, die Sie mögen werden

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  El Poder de la Seducción y la...

  Edward Collins

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  ¿Sueñas con proyectar seguridad y carisma en cada conversación, pero no sabes por dónde empezar?  
  ¿Te has sentido alguna vez atrapado en la "friendzone" sin saber cómo expresar tu verdadero interés? 
  Entonces, este libro es para ti. En "El Poder de la Seducción y la Psicología Social: Aprende los secretos de cómo Conquistar y Persuadir a una persona", descubrirás métodos probados para despertar atracción, afianzar tu confianza personal y generar conexiones que trascienden la superficie. 
  Aquí no solo aprenderás a usar las habilidades sociales y el lenguaje corporal de forma estratégica, sino que también comprenderás los principios de la psicología social que hay detrás de la persuasión y del deseo humano. Desde romper esas creencias limitantes que te frenan, hasta leer con sutileza las señales no verbales de quien te interesa, cada capítulo te guiará paso a paso hacia la conquista de tus objetivos, tanto sentimentales como profesionales. Con un enfoque práctico y ejercicios que podrás aplicar en tu día a día, este libro transforma la teoría en resultados tangibles, permitiéndote alcanzar un nivel de dominio personal que te hará destacar en cualquier entorno. 
  Este libro te brindará las herramientas definitivas para seducir, conectar y persuadir de manera genuina. Si estás listo para descubrir tu mejor versión y triunfar en el juego de la atracción, este libro es tu pasaporte a relaciones más profundas, negocios más exitosos y, en definitiva, una vida social y emocional más plena. ¡Toma la iniciativa y conviértete en la persona segura, magnética y carismática que siempre quisiste ser!

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  Dar la palabra - Ética política...

  Fernando Rivera

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  ¿Es la obra de José María Arguedas mágica, mítica, producto de un exceso emotivo o simplemente el resultado de una lectura dominada por el horizonte conceptual de la antropología? Siguiendo un camino diferente al de las críticas de la identidad, este libro estudia la obra de Arguedas desde la fuerza epistémica de la reciprocidad y el don andinos, entendidos como conceptos post-estructurales. Examina las escenas fundamentales de la producción novelística y testimonial de Arguedas, donde se descubre y propone la existencia de un horizonte ético, reconocido como una demanda de amor que actúa en la articulación de los espacios de la ética, la política y la poética narrativa. Dar la palabra propone una lectura distinta de la obra de Arguedas que permite encontrar el abrazo de lo humano más allá de lo andino y de los Andes. La extraordinaria obra de José María Arguedas ha venido a ocupar en las últimas décadas un lugar central en la refl exión sobre la sociedad, la cultura, la literatura y la identidad en los Andes y Latinoamérica. No hay otra escritura en el área andina sobre cuya superficie se crucen tantas tensiones políticas y culturales, ni otro escritor como Arguedas que haya escrito una ficción con tanto amor y con el angustioso deseo de morir.

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  Memorias perdidas - Grecia y el...

  Francisco Javier Gómez Espelosín

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  Las historias del mundo griego y de las civilizaciones orientales han constituido habitualmente dos universos paralelos e independientes sin apenas relación. La imagen de una Grecia ideal, fuente y origen de las características definitorias de la civilización occidental, ha constituido también un obstáculo importante a la hora de contemplar la relación estrecha y constante que a lo largo de la historia mantuvieron ambos mundos. Oriente y Occidente son, en realidad, dos categorías conceptuales puramente artificiales e ideológicas que se construyeron en un momento determinado de la historia, que se consolidaron después y que han acabado configurando el imaginario colectivo a la hora de estructurar el mundo.
  En este ameno e iluminador libro se estudian las fases principales de todo este proceso, desde las estrechas relaciones que se produjeron entre estos dos espacios geográficos desde la edad del Bronce hasta la época posterior a las conquistas de Alejandro al análisis de los principales obstáculos que han lastrado, en el terreno historiográfico, un estudio más global y coherente de estas relaciones, lo que nos ha impedido obtener una visión más real y compleja de dos mundos  profundamente interrelacionados, diferenciados pero condenados en definitiva a entenderse, de manera amistosa u hostil, por los imperativos dictados por la geografía de los recursos físicos y por la inevitable tendencia a la movilidad de los seres humanos.

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  Gaza - Una investigación sobre...

  Norman G. Finkelstein

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  Si hay que vincular a un pensador y ensayista con el axhaustivo análisis de la brutal historia de los palestinos, ese no puede ser otro que Norman G. Finkelstein. Ningún erudito ha hecho más para arrojar luz sobre el trato implacable de Israel contra los palestinos como él. En Gaza, el último ensayo del autor sobre el conflicto palestino-israelí, detalla meticulosamente las masacres de palestinos de Israel en ese pequeño enclave, mientras desmonta los mitos que de Israel han inventado sus partidarios para disfrazar esta catástrofe y estos crímenes contra la humanidad.

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  La ira: Destruye tu interior -...

  Oslos OslosMolina

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  La ira es vista como una forma de reacción y respuesta de evolución para permitir a la gente enfrentarse con amenazas.5​ Tres tipos de ira son reconocidos por los psicólogos: la primera forma de ira, llamada “ira precipitada y repentina” por Joseph Butler, un obispo del siglo xviii, está conectada al impulso de autopreservación. Es compartida por humanos y animales y ocurre cuando están atormentados o atrapados. El segundo tipo de ira es llamada “ira estable e intencionada” y es una reacción a una percepción de daño o trato injusto por otros de manera malintencionada. Estas dos formas de ira son “episódicas”. El tercer tipo de ira es, sin embargo, recurrente y está relacionada más con los rasgos de carácter que con los instintos o pensamientos. Irritabilidad, resentimiento y actitudes de mala educación son ejemplos de ira.

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  Tomar la palabra - Educación en...

  Jorge Steiman, Silvia Bernatené

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  "¿Por qué leer un libro como este?" Porque necesitamos disponer de argumentos sólidos en favor de una educación concebida como derecho humano, como bien público y social, como condición de inclusión y lucha contra toda forma de discriminación, como oportunidad para construir una sociedad más justa e igualitaria.
   
  La educación siempre fue objeto de disputa. Se debate por razones ideológicas y políticas, por los recursos, por la ampliación de la obligatoriedad, por la formación de sus docentes, por la relevancia de los contenidos, la forma de enseñar y la centralidad o no de los estudiantes, por la calidad de los aprendizajes, la cantidad de escuelas, universidades y jardines de infantes. La amplitud de las controversias requiere de más voces que aporten claridad sobre los intereses en juego. Este libro aporta esas voces, las voces de docentes e investigadores con viva presencia en el universo universitario, que abordan muchas de esas preguntas incómodas y a veces capciosas a través de las cuales la disputa se actualiza: ¿los docentes adoctrinan?, ¿puede la meritocracia ser la ordenadora de la acción pedagógica? O ¿qué es eso de universidades por todos lados?

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