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  Los maestros se convierten en mentores que apoyan el aprendizaje individual y colaborativo. La inclusión y la igualdad de oportunidades se convierten en objetivos centrales, al igual que la evaluación del desempeño basada en competencias en lugar de las calificaciones tradicionales. La educación holística se centra cada vez más en la inteligencia emocional y los valores éticos. 
  Además, la cooperación internacional es cada vez más importante para hacer que la educación sea accesible y comparable a nivel mundial. Esta transformación requiere una estrecha cooperación de todos los involucrados, ya que la educación se considera cada vez más como una tarea para la sociedad en su conjunto. (Contiene textos generados por IA). 
  Leído por: Gustavo Gonzales, Abril Gonzales (IA)

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