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  Cristianismo medieval: Una...

  Captivating History

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  Embarcarse en un viaje intemporal: Desvele la saga del cristianismo desde sus orígenes hasta la Contrarreforma 
  ¿Le intriga el monumental camino que el cristianismo labró a lo largo de la historia? Esta narración magistral teje a lo largo de 1600 años de historia, desde los orígenes del cristianismo en el siglo I d. C. hasta la transformadora Contrarreforma de 1700. 
  **Descubra las épocas que dieron forma al mundo**Sea testigo de la metamorfosis de Roma con el auge del cristianismo.Sumérjase en el profundo impacto del Gran Cisma.Reviva el fervor de las cruzadas y la mística de los templarios.Comprenda el legado perdurable de la Reconquista.Desentrañe la compleja interacción entre el cristianismo y el islam.Investigue la Reforma y la corrupción de la Iglesia católica.Conozca a los influyentes papas que dirigieron la historia cristiana. 
  Una crónica del poder, la fe y la guerra 
  Este libro no es solo un relato histórico; es una revelación de cómo el cristianismo influyó en la política, desencadenó guerras y difundió su ethos por todo el mundo. Es una historia de transformación, conflicto y resistencia. 
  Su portal a una época pasada 
  Tanto si es usted un aficionado a la historia, un buscador de ideas religiosas, o simplemente una mente curiosa, este libro es su puerta de entrada a la comprensión del papel fundamental del cristianismo en la configuración de nuestro mundo. 
  No pierda la oportunidad de sumergirse en la épica saga del cristianismo medieval. Desplácese hacia arriba, pulse el botón «Añadir a la compra» y prepárese para viajar en el tiempo.

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  Psicoprofilaxis clínica y...

  Sandra Vorobechik

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  La psicoprofilaxis clínica y quirúrgica en infancias y adolescencias que presenta esta obra es el resultado de una prolongada experiencia de acompañamiento de pacientes y sus familias articulando estrategias de trabajo con los equipos de salud. La autora destaca que las técnicas y las estrategias propias de la psicoprofilaxis quirúrgica no solo se aplican en el marco de eventos quirúrgicos, sino que también se extienden hacia la atención emocional de todas las patologías orgánicas (leves, moderadas o complejas). La mirada psicoanalítica piensa al paciente como un sujeto integral, potencia sus recursos internos y fortalece sus redes de sostén. Colabora para pensar cada situación particular desde la propia historia, destacando los recursos personales de las infancias y las adolescencias.
  El abordaje parte de la prevención con el objetivo de evitar que las situaciones médicas se vuelvan traumáticas. Para cumplir con estos objetivos es fundamental trabajar con los equipos profesionales desplegando un enfoque interdisciplinario.

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  Cimientos matemáticos

  Pauli Eric Pérez Contreras

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  Querid@ estudiante: Éste no es un libro de fórmulas. No es un libro de recetas. Éste libro es una recopilación de notas que he elaborado a lo largo de muchos años de clases frente a grupos de matemáticas de distintos niveles desde secundaria hasta universidad. Al ofrecer este trabajo quiero ayudarte a que comprendas que para tener éxito con las matemáticas no necesitas saberte todos los temas, sino más bien desarrollar una actitud curiosa, crítica y por qué no de juego y exploración. He reunido de manera lo más compacta posible el conjunto de saberes que considero esenciales para tener un buen desempeño aprendiendo las matemáticas de la universidad.
  En las etapas escolares (primaria, secundaria y bachillerato), los recientes planes y programas de estudio ubican al aprendizaje de las matemáticas en un punto que parte de las experiencias cotidianas con los números, el significado de sus operaciones y las nociones geométricas y las usa para formar una actitud proactiva en la resolución de problemas, exponiendo ideas y conjeturas más que sólo memorizando fórmulas. Por otro lado, en las carreras de ciencias, las matemáticas presumen de tener un impacto científico y tecnológico gracias a la abstracción característica que está presente desde su concepción. En las carreras de matemáticas, se construyen los objetos y sus relaciones a partir de un sistema axiomático donde se deducen después como consecuencias todas las propiedades de esos objetos, ya sean números o figuras geométricas. Se mencionan estos puntos de referencia como extremos de un aparente continuo que debe atravesar un estudiante de una carrera de ciencias desde la etapa escolar hasta que se ve inmerso en la vida universitaria. Parece haber un salto enorme y los resultados no son siempre alentadores: profesores que se quejan de que sus alumnos no saben sumar fracciones, proyectos de investigación donde se recurre a fórmulas que no se comprenden, entre otras situaciones nada deseables.
  Este libro pretende ser un material accesible a todo estudiante interesado en estudiar una carrera de ciencias o ingeniería que sirva de apoyo para consultar las ideas que deberían aprenderse en la etapa escolar pero que desafortunadamente no siempre se construyen con la solidez adecuada. Ideas como la suma de fracciones, de números con signo, de monomios y polinomios, etcétera. El libro no se enfoca en dar recetas, fórmulas o procedimientos a seguir. Más bien platica con ejemplos y nociones que nos son familiares de manera empírica, ideas que son piezas fundamentales para entender operaciones en el cálculo, la geometría analítica, y el álgebra lineal de la universidad. Está pensado para que el estudiante detecte aquellas habilidades básicas que necesita recordar o reforzar y lo pueda hacer de forma sencilla sin dejar de avanzar en sus estudios.

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  Estetización del síntoma

  Mónica Biaggio

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  "La autora del libro ha recogido el testimonio y ha hecho un verdadero trabajo de investigación, de búsqueda, tratando de encontrar algunas respuestas a sus propias preguntas. 
  En el fondo, hay algo más que una reflexión intelectual que se apoya en Freud, Lacan, Miller y otros psicoanalistas, en las referencias de la filosofía –sobre todo en Kant– y del arte. La estetización del síntoma se convierte en un significante amo que la autora ha encontrado para nombrar aquello de lo que se trata en la experiencia de un análisis y que nunca se deja atrapar del todo. Ese hilo conductor la conduce al final del libro a una lectura y comentarios de algunos testimonios de finales de análisis de los analistas de la Escuela (AE). No es casual, es la consecuencia lógica de las preguntas que se hace Mónica Biaggio. Esas preguntas que ella va tejiendo a partir de las diferentes concepciones del inconsciente y del síntoma, desde Freud a Lacan, y que nos continúan interrogando. […] 
  Subraya que lo que llama el saber hacer va más allá del pensamiento y agrega el artificio; y relaciona al artista con el modelo del alfarero. […] El alfarero crea un objeto que recubre y contornea un vacío. Son muchas las referencias al arte que encontrarán en este libro, todas ellas pensadas desde una perspectiva analítica muy bien articulada. […] 
  El saber hacer no implica para Lacan lo que podríamos llamar una habilidad o un saber en lo real como el que procura la ciencia. La fórmula que nos propone es la manera de arrancarle al Otro el saber absoluto. Es decir, va más allá del saber constituido y del saber absoluto. Tal y como subrayará Mónica Biaggio, "se trata del saber hacer respecto de desembrollar el síntoma, poder manipularlo". Lograr su estetización, según la tesis que nos propone, es algo que puede contingentemente advenir al final de un psicoanálisis" (Santiago Castellanos).

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  La biografia de Melanie Klein -...

  Melanie Klein

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  Melanie Klein fue una psicoanalista britanicoaustriaca que desarrolló su propia teoría del psicoanálisis, fundamentándose en las ideas de Sigmund Freud pero introduciendo algunos conceptos de su propia autoría. Fue pionera en la creación de terapias psicológicas para niños. 
  Formó su propia escuela teórica sobre psicoanálisis infantil y se convirtió en la primera psicoanalista europea continental en formar parte de la Sociedad Británica de Psicoanálisis. Fue la principal oponente de Anna Freud. 
  Nacida como Melanie Reizes, Melanie Klein nació el 30 de marzo de 1882 en Viena, por aquel entonces el Imperio Austrohúngaro. Su padre, Moriz Reizes, procedía de una familia judía ortodoxa y estudió para ser médico frente a las creencias religiosas de sus familiares. Moriz se casó con Libussa Deutsch, una atractiva e inteligente mujer originaria de Eslovaquia veinte años más joven que él. Del matrimonio nacieron cuatro hijos: Emilie, Emmanuel, Sidonie y Melanie. Melanie fue criada sin imposiciones religiosas. 
  De acuerdo con su biógrafo, Phyllis Grosskurth, Melanie Klein reconocía que llegó al mundo de forma inesperada, pero no por ello sintió que recibiera menos amor de sus padres. Lo que sí marcó su infancia fue la muerte de su hermana Sidonie cuando Melanie apenas tenía cuatro años. Sidonie murió a los ocho años de escrófula, un tipo de tuberculosis. De pequeña, Melanie siempre se sintió muy apegada a su hermana, quien recordaba con gran admiración por haberle enseñado lectura y aritmética

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  Neurociencia para la psicología...

  Marc L. Zeise

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  Neurociencia para la psicología y otras áreas. Una introducción, publicado originalmente en inglés por Springer Nature, constituye una oportunidad para que el público lector no experto pueda adentrarse en la neurociencia desde una perspectiva general, aunque contundente, de la disciplina. Asimismo, se trata de un libro de gran interés para quienes están ligados a la biomédica o las ciencias sociales, especialmente para los psicólogos, pues se abordan temáticas como la neurofarmacología clínica, la plasticidad neuronal en humanos, la experiencia subjetiva y su base neuronal, entre otras.
  También se presentan algunas bases elementales sobre la física, química, biología e informática, y se describe la señalización eléctrica en el sistema nervioso explicitando sus mecanismos y funciones.
  El lector se encuentra, de este modo, frente a un texto que estimulará su pensamiento investigativo y despertará su interés por el enorme desafío que tiene por delante la neurociencia.

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