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  Habla Clara - Una Guía Práctica...

  Maura Rivero

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  Habla Clara piensa un diálogo con las infancias. En la primera parte del libro conocemos la historia de Clara, su mamá, la escuela, sus pares y la maestra en un relato pensado para ellos.
  El texto, además, incorpora ilustraciones que acercan sentidos a partir del lenguaje visual que refuerza o amplía lo dicho en el texto. Luego, un apartado se encarga de responder preguntas (y de abrir otras) para quienes cuidan y crían. De este modo, el libro se construye como un mapa a ser explorado por chicos y también por grandes.

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  Manual de Terapia Familiar...

  Roberto Pereira Tercero

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  Un Manual es un libro en que se compendia lo más sustancial de una materia, por lo que no es extraño que, las instituciones que se dedican a la formación en un determinado saber tengan, tarde o temprano, la tentación de escribir un Manual que ponga ordenadamente y por escrito los conocimientos que los docentes tratan de transmitir a sus alumnos. Este era un tema recurrente de la nuestra, la Escuela Vasco-Navarra de Terapia Familiar, hasta que finalmente nos hemos puesto a la tarea, decididos a poner negro sobre blanco lo que, durante treinta largos años, hemos intentado transmitir a los cientos de alumnos que hemos tenido la suerte de conocer en nuestros diferentes programas formativos, tanto presenciales como online.
  Pero este programa docente, hasta llegar a ser un Psicoterapeuta Familiar y de Pareja acreditado por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar – Featf – y la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas – Feap -, es largo, intenso y con un elevado número de temas. Pronto nos dimos cuenta de que todo eso no nos cabía en un solo volumen que resultara manejable, por lo que decidimos dividirlo en tres tomos.
  Este que tiene en sus manos es el primero de los tres, dedicado a las Bases de la Terapia Familiar Sistémica, a sus fundamentos teóricos, el punto de partida imprescindible que es necesario conocer antes de aventurarse por los vericuetos de la intervención sistémica o la terapia familiar o de pareja. Dividido en cuatro grandes Bloques - Modelos Teóricos Básicos, Evaluación y Técnicas de Entrevista Familiar, Contexto y Proceso y, por último, Modelos Sistémicos Básicos – recoge fielmente nuestro programa formativo del primer año, al que llamamos Curso Básico, ya que, todos sus autores, son profesores de la EVNTF, tanto en su modalidad presencial como online. Así, aunque estos cambien en cada capítulo, hay una coherencia en la manera de enfocar la docencia, de exponer lo que saben y tratan de transmitir, compartiendo una estructura común.
  El resultado, además de un manual formativo para todos aquellos que quieran formarse en el modelo sistémico, es una obra de consulta para los que quieran acercarse a este modelo psicoterapéutico y tengan interés en conocer la visión del mundo que propone la epistemología eco-sistémica relacional.

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  El Impulso Creativo Un Concepto...

  Carl Jung

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  El concepto del daimón según Carl Jung es una fascinante noción que refleja la influencia de lo inconsciente en la creatividad y la vida personal. Jung, reconocido psiquiatra suizo y fundador de la psicología analítica, introdujo este concepto para describir una especie de guía interna que impulsa a la individuación y al desarrollo personal. 
  El daimón, en la concepción de Jung, es una fuerza interior que actúa como un mediador entre la conciencia y el inconsciente. Se diferencia de la noción tradicional de demonio, ya que no tiene connotaciones negativas, sino que representa una instancia psíquica que busca conducir a la persona hacia la autorrealización y la expresión plena de su potencial creativo.

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  Historia de Nuevo México - Una...

  Captivating History

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  El hogar ancestral de los pueblo. Un vestigio del imperio español en el Nuevo Mundo. El lugar donde se detonó la primera bomba atómica. Un supuesto lugar donde se estrellaron alienígenas. Nuevo México. La tierra del encanto.
   
  Nuevo México es un estado con una historia muy diversa y abundante, que se remonta a miles de años. La tierra estuvo habitada originalmente por tribus de nativos americanos, como los pueblo, apache y navajo, que desarrollaron culturas, tradiciones y formas de vida únicas.
   
  Descubra cómo cambió la región con la llegada de los conquistadores españoles, que establecieron colonias y trajeron consigo el cristianismo y la lengua española. Además, explore la agitada historia del territorio cuando cambió de manos de España a México y luego de México a Estados Unidos.
  Con el paso de los años, Nuevo México experimentó un rápido crecimiento, sobre todo en los sectores de la minería, la agricultura y el turismo.
   
  Durante la Segunda Guerra Mundial, Nuevo México desempeñó un papel fundamental en el desarrollo del proyecto secreto Manhattan.
   
  No dejamos piedra sin remover. Acompáñenos a descubrir un estado conocido por sus bellos paisajes, su complejo patrimonio cultural y la diversidad de su población.
   
   Aprenderá sobre todos estos puntos y muchos otros. 
  
  -  La búsqueda española de las siete ciudades de oro. 
  -  Las ambiciones de hombres como Coronado y Juan de Oñate, que los llevaron a explorar una frontera prohibida. 
  -  La larga lucha de los pueblo por conservar sus tierras y su cultura. 
  -  El papel que desempeñó Nuevo México en las ambiciones confederadas durante la guerra de secesión estadounidense. 
  -  El papel que desempeñó la carencia de tierras y las guerras por los pastos en la historia de Nuevo México. 
  -  El efecto de la Segunda Guerra Mundial en la economía y el futuro de Nuevo México. 
  -  Un extraño programa bélico estadounidense que pretendía poner murciélagos armados en primera línea. 
  -  La contribución en tiempos de guerra de los codificadores navajos en el Pacífico. 
  -  El desarrollo de la bomba atómica. 
  -  El papel que desempeñaron arqueólogos y artistas en la conservación de la historia de Nuevo México. 
  -  Mitos y leyendas de todo el estado. 
  -  El episodio de 1947 cerca de Roswell que puede apuntar a una visita alienígena. 
  -  ¡Y mucho más! 
   Desplácese hacia arriba y haga clic en el botón «añadir al carrito» para saber más sobre la Historia de Nuevo México. 

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  Evaluación docente en el mundo -...

  Jorge Manzi, Yulan Sun, María...

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  Este libro presenta los principales desafíos técnicos, profesionales y políticos asociados al desarrollo y la implementación de sistemas de evaluación docente, junto con caracterizar sistemas en diferentes países del mundo. Busca promover una comprensión más amplia de las complejidades asociadas a este tipo de iniciativas, que han cobrado relevancia en las últimas dos décadas, especialmente en el contexto de las políticas destinadas a mejorar la calidad de la educación.
  
  La primera sección del libro incluye capítulos conceptuales que detallarán algunos de los debates centrales en torno a la evaluación docente: a) evaluación del desempeño versus efectividad docente; b) tensiones entre usos formativos y sumativos de la evaluación; c) relación entre evaluación y profesionalización docente; y d) tensiones políticas en torno a la evaluación docente.
  
  En la segunda sección, el libro abordará ejemplos específicos de iniciativas nacionales o estatales en el campo de la evaluación docente en América del Norte, Latinoamérica, Europa, Asia y Oceanía. Se presentan sistemas de evaluación docente, incluyendo sus principales resultados y evidencias de validez, así como los principales desafíos asociados a su diseño e implementación.
  
  Esta amplia presentación de los sistemas de evaluación docente en todo el mundo es una referencia valiosa para comprender los diversos desafíos para la implementación de un programa de evaluación docente. La presencia de capítulos conceptuales junto a otros que ilustran cómo se ha implementado la evaluación docente en diferentes contextos, brindan al lector una visión integral de la naturaleza compleja de la evaluación docente, considerando sus fundamentos técnicos y políticos. Por lo tanto, es una fuente valiosa para cualquier persona interesada en el diseño, mejora e implementación de sistemas de evaluación docente.

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  El malestar de las ciudades

  Jorge Dioni López

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  Un impresionante análisis de los problemas y desafíos de la ciudad contemporánea: el muchismo, la especulación, la gentrificación, la privatización, la contaminación, el turismo, etc.
  ¿Por qué se va la gente de las ciudades? Porque la echan. Una multitud de factores, desde el precio de la vivienda hasta los efectos del turismo, empujan a las personas a abandonar los espacios urbanos concentrados. Poco a poco, las ciudades se vacían y envejecen. Lo extraño es que no lo notamos, porque el flujo constante de personas nos hace sentir que todo está lleno, en especial los centros históricos, reconvertidos en parques temáticos.
  El rentismo ha sustituido a la producción. La ciudad se ha convertido en un tablero de Monopoly que expulsa a los que no pueden pagar. ¿Por qué apostar por los habitantes de clase media cuando la especulación, el turismo o el consumo desaforado en domingo resultan más provechosos? Las ciudades ya no anhelan construir el futuro; buscan rentabilidad.
  Tras el éxito de su primer libro, La España de las piscinas, Jorge Dioni López se centra en los problemas de la ciudad contemporánea y vuelve a plantear los efectos ideológicos del urbanismo. El malestar de las ciudades es una lectura extraordinaria, a la altura de las grandes obras de la sociología urbana.

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