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  Cómo Analizar a Las Personas -...

  Miguel Torres

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  El lenguaje corporal, un arma poderosa¿Quieres ser un líder en tu trabajo? ¿Quieres vender más? ¿Cautivar el corazón de esa persona especial? O lograr que tus hijos adolescentes te escuchen y puedas convencerlos. Para poder convencer a alguien, la clave está en entender cómo piensan … ¡Las personas solo escuchan lo que desean!, entonces aprende a decir lo que desean escuchar y úsalo a tu favor. Para cautivar a las personas hasta el punto de influenciar sus pensamientos y acciones, debes saber que piensan y sienten. El lenguaje corporal puede dejar al desnudo a una persona y en este libro aprenderás a analizarlo y a controlar tus propios movimientos. Aprende a usar las técnicas de los políticos, gurús del marketing, influencers, oradores, maestros, coach y hasta las que los más famosos timadores emplean para capturar a las masas. ¡Aprende a persuadir! Cambiaras los “NO” en tu vida por “SI”, desarrollaras una capacidad increíble de convencer a las personas y no es necesario años de estudio para lograrlo, tienes ese poder oculto dentro de ti. Nada volverá a ser igual, ¡prepárate para despertar ese poder!  Serás exitoso en todos los aspectos. Este libro marcara el rumbo de tu vida, es una guía basada en casos de éxitos sobre como comprender y persuadir a las personas. ¡Tendrás un antes y un después!, Tu visión sobre las relaciones interpersonales cambiara por completo. - Conoce las diferentes personalidades - Entiende y domina el comportamiento humano - Controla tu cuerpo, emite las señales correctas - Hipnotiza con tus palabras - Cautiva con el lenguaje subconsciente - Desarrolla las habilidades para lograr lo que quieras - Controla a tu público y a los que te rodean - Modifica esquemas mentales - Conoce los trucos para manipular y obtener las respuestas que quieres - Las palabr

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  Alcance Sus Sueños - Descubra...

  Josué Rodriguez

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  Este libro ha sido escrito con el propósito de ayudarle a alcanzar aquellas metas que todavía no ha logrado y animarle a seguir luchando por aquellos sueños que está persiguiendo.He dividido esta obra en 6 capítulos pensando cuidadosamente en todas las áreas involucradas en el proceso de alcanzar nuestras metas y lograr nuestros sueños.Veremos cómo salir de la rutina, descubrirá cómo enfrentar los problemas, la depresión, el agotamiento y todas aquellas cosas que día a día nos estorban para llegar al destino que deseamos.Además de esto, al final encontrará un link para descargar un libro complementario titulado “Historias de Éxito.”Estas son algunas cosas que aprenderá en este libro: 1) Cómo motivarse a sí mismo para lograr todos sus objetivos 2) Cómo desarrollar la autodisciplina para la superación personal 3) Cómo tomar el control de su vida 4) Cómo visualizar sus sueños y metas 5) Cómo hacer de cada día el mejor6) Cómo superar la depresión7) Pasos concretos para dejar de posponer las cosas¡Y mucho más!

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  Equilibrios entre urbanizaciones...

  Xuedong Liu Sun

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  En China y México la tierra de propiedad colectiva representa una parte importante de sus territorios, y la incorporación de este tipo de suelo al proceso de urbanización desempeña un papel esencial en la extensión del área urbana. Los mecanismos mediante los cuales la tierra colectiva se transforma a usos urbanos son distintos: en China la expropia el Estado, quien posteriormente la subasta a desarrolladores para destinarla a esos usos. En México, la reforma agraria de 1992 permitió a los ejidatarios ser propietarios de la tierra, al menos de la parte parcelada, mediante la figura de "dominio pleno"; de esta forma, el suelo originalmente de régimen social entra al mercado para satisfacer la demanda de la expansión urbana. Si bien la urbanización puede ser causada por el aumento poblacional en las zonas comunales, también la empuja la expansión del territorio urbano. Pretendemos analizar los problemas provocados por los desequilibrios entre el proceso de urbanización y el de terreno.

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  Historia europea para niños Vol...

  Captivating History

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  Viaje a través de la historia europea moderna con el fascinante segundo volumen de Historia europea para niños. 
  Descubra los acontecimientos históricos más importantes de la historia europea moderna, como la Revolución Industrial y la Revolución francesa, la Primera y la Segunda Guerra Mundial, el Holocausto, la Gran Depresión, el movimiento por el sufragio femenino, la Guerra Fría y mucho más. 
  Desde las revoluciones hasta las guerras, la historia cobra vida con datos divertidos, imágenes y mapas fascinantes. Además, pondrá a prueba sus conocimientos con atractivas actividades. Tampoco debe preocuparse por las palabras más complicadas. 
  Éstas son solo algunas de las cosas increíbles que descubrirá en este libro:¿Qué inspiró la Declaración de Independencia de Estados Unidos?¿Quién creía que decir la verdad era lo más importante, aunque hiciera daño?¿Sabía que niños de solo cuatro años tenían trabajos de tiempo completo?¿De dónde procede la famosa frase «que coman tortas»?¿Qué fue el Reinado del Terror?¿Quién fue el hombre bajito más famoso de la historia?¿Cómo la muerte de un hombre inició una guerra mundial?¿Cuál es la diferencia entre sufragistas y suffragettes?¿Qué ocurrió el martes negro?¿Por qué los niños británicos fueron enviados a vivir con extraños durante la Segunda Guerra Mundial?¿Cómo se convirtió el diario de una niña de quince años en uno de los libros más famosos de todos los tiempos?¿Cómo terminó la Guerra Fría? 
  ¿Qué está esperando? Haga clic en el botón «añadir al carrito» para comenzar hoy mismo su viaje por la Europa moderna.

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  Educar en la emociones - Nuevas...

  Cel­so An­tu­nes

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  Lue­go de la ex­ce­len­te re­per­cu­sión que tu­vie­ran los 12 tí­tu­los de la co­lec­ción En el au­la, la edi­to­rial SB pre­sen­ta al pú­bli­co de ha­bla his­pa­na otra obra re­le­van­te del pres­ti­gio­so pe­da­go­go y edu­ca­dor bra­si­le­ño Cel­so An­tu­nes.
  
  Se tra­ta de una pro­pues­ta abier­ta e in­te­rac­ti­va, so­bre to­do pa­ra quie­nes com­pren­den que el apren­di­za­je es­tá cam­bian­do y que el ser hu­ma­no po­see un po­ten­cial enor­me pa­ra de­sa­rro­llar las in­te­li­gen­cias múl­ti­ples. El au­tor, con su lar­ga ex­pe­rien­cia en di­rec­ción y orien­ta­ción edu­ca­ti­va, de­mues­tra de for­ma trans­pa­ren­te y di­dác­ti­ca que la edu­ca­ción en las emo­cio­nes es po­si­ble. Res­pal­dán­do­se en las in­ves­ti­ga­cio­nes de Gard­ner y Go­le­man acer­ca de los con­cep­tos de in­te­li­gen­cia, es­ta obra pro­po­ne una cu­rrí­cu­la, es­tra­te­gias y me­dios de apli­ca­ción de la edu­ca­ción en la emo­cio­nes, ofre­cien­do tres lí­neas de re­fle­xión teó­ri­co-prác­ti­cas:
  
  1. La cons­truc­ción del co­no­ci­mien­to co­mo re­cur­so pa­ra la to­ma de de­ci­sio­nes en re­la­ción con di­fe­ren­tes es­ta­dos biop­si­co­ló­gi­cos de los pen­sa­mien­tos, de los sen­ti­mien­tos; y con las in­for­ma­cio­nes so­bre la re­so­lu­ción de con­flic­tos de au­to­co­no­ci­mien­to y las sen­sa­cio­nes de mie­do, pla­cer, ira, tris­te­za, amor y ver­güen­za.
  
  2. El de­sa­rro­llo de un Pro­gra­ma de Edu­ca­ción Emo­cio­nal apli­ca­ble en la en­se­ñan­za bá­si­ca y me­dia, con re­cur­sos pa­ra le­gi­ti­mar sen­ti­mien­tos, apor­tan­do a los di­se­ños cu­rri­cu­la­res es­tra­te­gias de sen­si­bi­li­za­ción, ma­te­rial pe­da­gó­gi­co y mé­to­dos de eva­lua­ción del pro­ce­so.
  
  3. Es­que­mas de tra­ba­jos pe­da­gó­gi­cos orien­ta­dos al de­sa­rro­llo de la au­toa­cep­ta­ción y la au­to­con­cien­cia; el con­trol de los sen­ti­mien­tos; la éti­ca; la em­pa­tía; la re­so­lu­ción de di­ver­sos es­ta­dos emo­cio­na­les y el pro­gre­so de los es­que­mas de co­mu­ni­ca­ción emo­cio­nal de 6 a 16 años.

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  Gobernanza de la educación media...

  Carlos Hernández Alcántara,...

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  El libro trata de comprender la educación como problema colectivo con la mirada propositiva de la gobernanza participativa y la dirección estratégica como ejes de estructuración pedagógica y adopción de decisiones colegiadas de las estructuras del sistema escolar de los planteles educativos con ángulos de posibles formas estratégicas de intervención en la educación media superior: estructura fundamental de articulación del desarrollo educativo en la construcción del proyecto de país.
  Con esta perspectiva de análisis en consonancia con las dimensiones de la gobernanza educativa, es fundamental como propuesta de cambio, que permita pensar en acciones que potencien las habilidades directivas de fomentar innovaciones pedagógicas basadas en la participación y el aprendizaje colectivo de la cooperación entre los actores que tienen la responsabilidad de conducir el funcionamiento coordinado y la adopción de las decisiones colegiadas para la definición de las prioridades de cambio por las propias escuelas.
  La organización de este libro en cinco capítulos que abordan diferentes propuestas de intervención con una visión realista: "Las dimensiones del enfoque de la gobernanza educativa"; "Representación política, proceso legislativo y modelo de gobernanza de la reforma educativa de 2019"; "Enseñanza del currículo de ciencias en la educación media superior"; "El seguimiento de egresados en el nivel de educación media superior en la actualidad: ¿qué debe cambiar? Una propuesta de intervención educativa" y "La prevención en el uso de sustancias psicoactivas en la educación.

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