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  Templanza: equilibrio y...

  Oslos Molina

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  La templanza es una de las virtudes más fundamentales para llevar una vida buena, serena y 
  equilibrada. A menudo subestimada en un mundo marcado por el deseo de gratificación 
  instantánea, esta virtud enseña a moderar los placeres, a controlar los impulsos y a vivir con 
  sabiduría. A lo largo de la historia del pensamiento, diversos sistemas filosóficos han 
  valorado la templanza, pero es en el estoicismo donde adquiere una profundidad notable, al 
  considerarse una herramienta esencial para alcanzar la libertad interior y la felicidad. 
  Vivimos en una época en la que se nos invita constantemente al consumo, al placer 
  inmediato y a la estimulación continua. Las redes sociales, la publicidad, el entretenimiento 
  y los algoritmos están diseñados para captar nuestra atención, activar nuestros deseos y 
  mantenernos en un estado de necesidad constante. En este contexto, la templanza aparece 
  como una virtud contracultural, pero profundamente liberadora. 
  Practicar la templanza hoy es resistirse a la sobrealimentación, al endeudamiento 
  innecesario, al uso compulsivo de la tecnología, al ruido permanente. Es recuperar la 
  capacidad de detenerse, de decir “basta”, de elegir con criterio. Es preferir la calidad sobre 
  la cantidad, el silencio sobre la saturación, la profundidad sobre la superficialidad. 
  Lejos de ser una actitud puritana o represiva, la templanza es una forma de sabiduría 
  práctica. Nos permite vivir con mayor atención, cuidar nuestra salud física y mental, y 
  cultivar relaciones más genuinas y respetuosas.

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  Los derechos de propiedad...

  Juan Pablo Romano

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  Los Estados ejercen el dominio sobre los recursos naturales vivos marinos desde la costa hasta las 200 millas marinas (M) y, en lo que respecta al lecho y subsuelo marino, hasta el límite exterior de la plataforma continental; los recursos genéticos marinos (RGM) son uno de esos recursos.
  En condiciones naturales, los RGM carecen de un valor significativo, pero pueden servir de insumo para las industrias farmacéuticas, químicas o biotecnológicas en general. El Estado, propietario del recurso, no puede evitar, en las condiciones actuales, la apropiación y utilización de los RGM en desarrollos biotecnológicos que, puestos en el mercado, tienen un valor de varios millones de dólares. Esos desarrollos generalmente se encuentran protegidos mediante derechos de propiedad intelectual (DPI), lo que relega al propietario del recurso al reclamo de una posible titularidad o, en su caso, regalías.
  El análisis sobre los aspectos jurídicos de la propiedad de los RGM, los límites geográficos marinos y el estudio de la normativa internacional y nacional implican la identificación de los RGM propios del Estado y sobre los cuales se podrá ejercer una trazabilidad destinada a la vinculación de esos RGM en desarrollos biotecnológicos. En forma paralela, la valorización de un recurso natural vivo mediante DPI, a partir de la pertenencia a una determinada jurisdicción nacional, nos permitirá la identificación del RGM que potencialmente pueda ser objeto de patentes que, al formar parte de un desarrollo farmacéutico, por citar un ejemplo, significará una valorización exponencial al valor real en el estado en que se encuentran en la naturaleza.
  El Estado, al ejercer el dominio, tiene la potestad de autorizar el acceso a los RGM, como así también de identificar de qué recurso se trata y en qué desarrollo se incluirá. A su vez, tiene la facultad de realizar la trazabilidad del recurso ante cualquier solicitud de DPI que lo incluya. Que lo realice, lo pueda realizar o tenga las herramientas para hacerlo es el tema de esta investigación, cuyo objeto se centra en la valorización de los RGM mediante la aplicación de DPI.

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  IA y Educación - Una relación...

  Carlos Magro, Tíscar Lara

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  No, la inteligencia artificial no revolucionará la educación como se nos pretende vender. Y no lo hará porque la IA, tal y como se está desarrollando y ofreciendo a la educación, camina en direcciones opuestas a lo que esta necesita para una verdadera transformación. En este libro se desarrolla por qué las promesas de la IA en este campo (productividad, eficiencia, automatización y personalización) están mal planteadas y por qué, lejos de
  suponer un beneficio, esconden serias amenazas de acelerar aún más las propias debilidades de la educación y contribuir a su colapso. Partiendo de revelar las costuras invisibles de la IA que ponen en riesgo el aprendizaje y la enseñanza, se gira el foco hacia donde sí merece la pena orientar el potencial de la inteligencia artificial para la educación que queremos, la educación que necesitamos como sociedad.

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  Gobernanza ética y desarrollo...

  Gonzalo Pardo Beneyto

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  Este libro explora los principales retos de las sociedades actuales desde una perspectiva multidisciplinar. Para ello, examina cómo los valores sociales y las instituciones político-administrativas influyen en un entorno lleno de incertidumbre. De ahí que se ofrezca una panorámica sobre temas de gran relevancia como la lucha contra la corrupción, la transparencia, la responsabilidad social corporativa, la participación ciudadana, la gestión medioambiental y la ética pública. Los capítulos que la forman aportan valiosas contribuciones desde una perspectiva teórica y/o empírica. Al final, cada visión sobre las temáticas antedichas se materializa, como se analizará en detalle, en políticas que buscan mejorar la confianza y la legitimidad de las instituciones públicas y cómo estas pueden contribuir a la mejora de la percepción de la ciudadanía y al buen gobierno. Esta obra es una herramienta muy útil tanto para académicos como para profesionales y decisores políticos que busquen el avance institucional y un futuro mejor para las sociedades actuales.

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  Ensayos sobre Euclides Vol 1 -...

  Carlos Álvarez Jiménez

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  Este libro tiene como propósito principal trazar la historia de los Elementos de Euclides, una obra que con justicia puede ser considerada la más importante que se ha escrito en la geometría y probablemente en toda la matemática. Se trata de una obra escrita y concebida hacia el siglo III a .C. y que desde esa época comienza a transmitirse y difundirse; pero la historia de su origen y su difusión no son ajenas al hecho de que sobre ella seguimos discutiendo acerca de cuál pudo haber sido la versión original. Es así un gran reto comprender los cambios conceptuales en las matemáticas a lo largo de varios siglos, para dar cuenta de sus transformaciones a partir del siglo VIII, seguidos de los cambios que fueron introducidos para su difusión con la aparición de la imprenta hacia fines del siglo XV. Con esta perspectiva se propone recrear un contexto histórico y epistemológico que busca explicar las condiciones de los sucesivos cambios conceptuales.

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  Ecología y futuro - Cómo crear...

  Santiago Machain

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  Este libro es una guía esencial para entender el presente y futuro de la ecología y el desarrollo sostenible. Desde el cambio climático hasta la participación ciudadana y las empresas responsables, este libro explora los mayores desafíos ambientales de nuestro tiempo y las innovadoras soluciones que nos acercan a un planeta más verde. Perfecto tanto para activistas, estudiantes o personas que buscan transformar su vida diaria en algo más ecológico, esta obra invita a la acción colectiva por un futuro más saludable y justo para todos.

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