Weitere Bücher, die Sie mögen werden

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  2 Libros Para Emprendedores en 1...

  Isabel Flores Sanz

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  ¡ESTO LO CAMBIA TODO! 
  En este pack encontrarás dos libros en uno: 
  ChatGPT Ganar DINERO desde casa nunca fue tan FÁCIL: Las 7 mejores fuentes de ingresos pasivos con Inteligencia Artificial (IA) 
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  Los Secretos del Imperio de Elon Musk: Cómo un Visionario Empleó la Innovación y el Emprendimiento para Transformar la Energía, el Espacio y el Futuro de la Tecnología 
  Algunas de las reseñas que han tenido estos libros por separado, todas de cinco estrellas (la máxima puntuación): 
  Cliente Amazon 
  Lo que más me ha ayudado a generar dinero. 
  Ni el trabajo, ni los encargos esporádicos: si algo me ha ayudado a ganar dinero de verdad es la inteligencia artificial en internet. He aprendido en una semana a ponerla a funcionar, y eso que no sabía ni lo que era una IA. Este libro ha sido mi descubrimiento del año, se lo recomiendo a todos mis amigos en cuanto puedo. 
  Rocío 
  Biografía con consejos para hacer negocios y dinero 
  Me ha gustado mucho cómo va explicando esos secretos de forma que he podido entenderlos e implementarlos en mi vida. No es solo una biografía, es mucho más, es un libro de superación personal y desarrollo. Perfecto para ti si te interesa el liderazgo y el crecimiento. 
  Aprovecha esta oportunidad, haz clic en el botón comprar y disfruta esta lectura cuanto antes: TE CAMBIARÁ LA VIDA PARA SIEMPRE.

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  Terapia del lenguaje en las...

  Giselle Aronson

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  Las y los terapeutas del lenguaje son fonoaudiólogas y fonoaudiólogos que, considerando el factor orgánico, extienden más allá del mismo la práctica profesional. Este posicionamiento epistemológico y ético trasciende el paradigma médico biologicista y aborda el desarrollo del lenguaje en las infancias desde una mirada subjetivante, en la riqueza de su trama contextual.
   
  El lenguaje es un fenómeno complejo, configurado por múltiples variables. La apropiación y el desarrollo del mismo en las infancias es un proceso que se va desplegando en un devenir y se constituye en un entramado biológico, psíquico, en un determinado entorno social, cultural, histórico y político. El modo posible de ejercer una práctica es en diálogo interdisciplinario con todos los participantes de la escena en torno al niño, la niña: familia, jardín, escuela, comunidad, otros profesionales.
   
  Este libro - combinación de ensayo, casuística, narrativa y poesía- mixtura reflexiones enmarcadas en una teoría, recortes de la terapéutica del lenguaje con niños y niñas, y textos literarios surgidos en el recorrido.

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  Los hombres que amaban las...

  Stefano Mancuso

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  Este ensayo transita a lo largo de cinco siglos de descubrimientos en el mundo vegetal a través de las extraordinarias vidas de naturalistas, genetistas y botánicos apasionados por las plantas, los árboles, la agricultura y la genética. Por ejemplo, Charles Darwin, que identificó una especie de mariposa que sólo podía polinizar un tipo de orquídea. O Leonardo da Vinci, que se dedicó a estudiar la filotaxis, la disposición de las hojas en el tallo de una planta para captar la luz del sol. Y cómo no mencionar la trágica historia del genetista ruso Nikolái Ivánovich Vavílov, que aisló en su laboratorio el supergrano de trigo que alimentaría a millones de campesinos sólo para caer víctima de las purgas de Stalin y morir en una de sus prisiones. Stefano Mancuso también relata la increíble vida de George Washington Carver, el primer estadounidense negro graduado en Agricultura, que inventó un método revolucionario para cultivar cacahuetes. Se nos presenta también la vida de Charles Harrison Blackley que, arriesgando su propia existencia, descubrió los orígenes de la fiebre del heno. Se incluyen muchos otros científicos que cambiaron nuestras ideas sobre el universo en que vivimos, que completan un relato de los descubrimientos más asombrosos y a veces desconocidos del mundo vegetal.

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  La investigación formativa como...

  John Freddy Ramírez Casallas

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  Este libro desarrolla un modelo de universidad a partir de la investigación formativa (IF), tradicionalmente limitado a las prácticas docentes. La IF sirve como objeto de estudio para abordar las funciones básicas de la universidad: organización, docencia, investigación, extensión y proyección social, y las gestiones administrativa y financiera. Se presenta como un estudio de caso extremo y longitudinal, en el cual las producciones académicas de las dos últimas décadas funcionan como rastros puntuales de cómo intervenir la institución, con el propósito de transformarla en una organización que desarrolla conocimiento complejo sobre el contexto regional. En esta tarea, el autor de este libro participó —desde abajo— como profesor y contribuye, en diferentes épocas y con papeles diversos, a lograr este cometido: construir un modelo de universidad que orienta en la práctica la construcción de dicho conocimiento. Luego, con los procesos de reajuste de la institución a nivel nacional, esta función del modelo se va desplazando y queda reducido a su mínima expresión. En este marco, donde varios enfoques operan en el mundo objetivo institucional, por ser una experiencia social singular, aquí se busca identificar los aprendizajes y, en particular, desarrollar un modelo que ofrezca respuestas satisfactorias a los retos que viene enfrentando la universidad, en especial los relacionados con procesos de deslocalización del conocimiento en el contexto del capitalismo cognitivo. Así, el presente libro se divide en cuatro partes: la primera documenta la ontogénesis de estas ideas; la segunda expone las etapas de construcción del modelo; la tercera evalúa el papel del modelo como orientador de los procesos de intervención social, y la cuarta delinea conceptos nuevos como abdicción y universidad como organización retroactiva, que pretenden aportar al enriquecimiento de una IAP organizacional construida desde la universidad, glocal, colectiva y humana.

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  Neurociencia en la escuela -...

  Andrea Goldin

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  Las neurociencias están de moda. En su nombre, con el dedo en alto y tono profético, se les dice a los docentes lo que deben hacer y cómo hacerlo para lograr el tan anhelado tesoro: que los estudiantes aprendan. ¿Cuánto hay de cierto y cuánto de mito en lo que se pregona? ¿Es puro palabrerío para vestir con nuevas ropas a las mismas recetas de siempre?
  
  Aprender es modificar el cerebro, dice la autora de este libro. Y es que el cerebro tiene una propiedad deslumbrante: se transforma con la experiencia. Pero para que el aprendizaje ocurra hace falta que se den ciertas condiciones. Algunas circunstancias pueden facilitarlo y otras, hacerlo más difícil. Lo cierto es que en las últimas décadas las neurociencias crearon un cuerpo de conocimiento sólido sobre los procesos que nos permiten a nosotros, humanitas y humanitos, incorporar saberes, desarrollar habilidades, resolver problemas y pensar creativamente. Es por eso que, con toda prudencia y respeto por la labor y el saber de los educadores, hoy hay un montón de ciencia que puede ayudar a pensar el trabajo en el aula y ofrecer herramientas valiosas.
  
  Joven pionera en esto de combatir mitos y acercar la ciencia del cerebro a la educación, Andrea Goldin nos ayuda a entender, en términos simples y amables, qué pasa cuando aprendemos, tanto en la escuela como a lo largo de toda la vida. Sin falsas promesas y sobre todo sin arrogancia, responde a las preguntas centrales: ¿Por qué la nutrición, el sueño o el juego son fundamentales? ¿Cómo funciona la memoria y qué papel cumple la atención? ¿Qué es la flexibilidad? ¿Cómo decidimos qué información procesamos y cuál dejamos pasar? ¿Cómo intervienen las emociones? También, cosas mucho más prácticas y concretas: ¿Por qué algunos aprendizajes son más profundos? ¿Qué hace que un recuerdo sea perdurable? ¿Sirve estudiar de memoria? Y hasta cómo conviene periodizar el estudio.
  
  Pero Neurociencia en la escuela no se concentra solo en el aprendizaje: propone también una neurociencia de la enseñanza, que ubica al docente en el centro. Y lo mejor de todo es que, sobre la base de estos conocimientos, maestros y maestras (¡y todos en general!) podemos hacer mucho en nuestra búsqueda de aprender y enseñar mejor.

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  Invertir - Analizar datos...

  Pablo Navarro

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  Este libro contiene dos títulos, que son: 
  1 - El simple hecho es que, con suficiente tiempo y un enfoque fácil pero disciplinado para invertir, cualquiera, incluso aquellos con un salario mínimo durante toda su vida, pueden volverse ricos. 
  El consejo dado en este libro ha resistido la prueba del tiempo, y es el mismo consejo dado por quizás el mayor inversionista de nuestro tiempo, Warren Buffett. 
  Las reglas de oro: no escuche los informes planifíquelo opte por un fondo indexado genere diversidad en su cartera obtenga un bajo costo con los fondos indexados Comprenda las inversiones Invierta una porción dedicada de sus ingresos valor sobre el costo efectivo. 
  2 - Una guía para ayudarlo a analizar los datos de manera más efectiva. 
  ¡Aprenda más sobre cómo analizar datos ahora! Explore el campo de la ciencia de datos y la forma de analizar datos grandes y pequeños. Esta elaborada guía lo llevará en un viaje a múltiples aspectos de esta habilidad. Hay un truco, una ciencia, para hacerlo de la manera correcta, y algunos de los secretos más importantes se revelarán en los capítulos que tienes por delante. Sumérjase en la complicada cuestión de analizar y extraer datos correctamente. Olvídate de la intuición o las suposiciones. Aprenderás: 
  Modelos lineales, probabilísticos y otros para usar en la visualización y el análisis de los datos que ha encontrado. 
  Sistemas como agrupamiento, visualización de algoritmos genéticos y métodos neuronales. 
  Evaluación de estrategias de análisis, organización y predicciones numéricas. 
  Modelar datos e imaginar. 
  Aplicaciones y recomendaciones de software. Qué hacer exactamente con big data. Conceptos básicos, riesgos y tácticas para analizar datos. Análisis de datos de redes sociales.

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