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  Estudios sobre el Proceso y la...

  Joan Picó i Junoy

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  Estudios sobre el proceso y la justicia es una obra de tres volúmenes que reúne los trabajos más esenciales del profesor Joan Pico i Junoy, destacado e influyente estudioso del derecho procesal contemporáneo.
  En este segundo volumen el autor presenta cinco apartados sobre el derecho a la tutela judicial: la primera parte trata su relación con la organización del proceso, mientras que la segunda se centra en la tutela cautelar y de ejecución. En el tercer y el cuarto eje, los estudios gravitan en torno al derecho societario y el llamado proceso monitorio, para finalizar con la quinta sección sobre los problemas del arbitraje en torno a las garantías procesales.
  El lector podrá seguir la lectura de cada estudio acompañado de ingente bibliografía que refuerza su rigor académico y permite comprender el desarrollo de los numerosos debates en torno a la tutela judicial, sus avances y tropiezos, junto a valiosas propuestas por un derecho procesal más eficiente y justo.

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  Cuidar las infancias en la era...

  Lucía Fainboim

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  Este libro no solo expone un diagnóstico actual, sino que acerca la posibilidad de actuar frente a la parálisis provocada por el temor o el desconocimiento de las nuevas patologías digitales (sociales e individuales), o ante consumos problemáticos con tecnologías, pues está pensado para quienes día a día trabajan en el cuidado digital, ya sea en casa, en la escuela o en la comunidad. Reúne experiencias y reflexiones prácticas nacidas del trabajo y del compromiso con un Internet más seguro y humano. A la vez, proporciona herramientas para transformar el cuidado en algo más que una tarea: en un proyecto de vida construido con paciencia, amor y mucha conversación, casi a contramarcha de los contenidos que se vuelven virales en redes sociales.
  La idea es que, al final del día, la tecnología no se perciba como una amenaza, sino como una gran oportunidad para conectar, aprender y crecer en sociedad (...). No solo se trata de proteger de peligros, sino también de fomentar un ambiente en el que cada interacción sume y cada experiencia sea una oportunidad para mejorar los vínculos presenciales y reales.

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  Métodos bioestadísticos

  Luis Antonio Villarroel Del Pino

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  Este texto recoge el material de clase preparado originalmente para el curso de Bioestadística de la carrera de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Al exitoso primer apunte de Estadística Descriptiva, se fueron sumando luego los demás y cada uno fue enriquecido en el tiempo con las observaciones de los propios alumnos de Medicina y luego de decenas de otros estudiantes de diversas carreras de pregrado y posgrado que los comenzaron a utilizar. Por lo mismo, su lenguaje es poco matemático, pero sin sacrificar rigurosidad científica en el tratamiento de cada tema y su gran ventaja es que ha sido probado en su capacidad de transmitir y enseñar eficazmente.
  El desarrollo de los métodos bioestadísticos sigue el mismo camino del método científico: se toma una muestra de la población de interés, se recopilan datos relacionados con el fenómeno en estudio y se aplican las técnicas más adecuadas para responder a las preguntas de la investigación. Esta tercera edición reemplaza el capítulo sobre el programa estadístico MINITAB por uno dedicado a R y a la interfaz RStudio, además de actualizar la bibliografía completa del libro por textos más recientes.
  Aunque en principio fue dirigido a estudiantes de carreras relacionadas con la salud, este libro será de gran utilidad para alumnos e investigadores de cualquier disciplina que requieran comprender mejor los métodos estadísticos que utilizan en forma cotidiana.

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  La responsabilidad objetiva -...

  Édgar Cortés Moncayo, María...

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  ¿Qué es la responsabilidad objetiva? ¿Qué no es? ¿Es lo opuesto a la responsabilidad por culpa? ¿Decir responsabilidad objetiva es lo mismo que decir presunción de culpa? ¿Es igual que decir responsabilidad de pleno derecho? ¿El fundamento de la responsabilidad objetiva siempre es el riesgo? ¿Frente a casos de responsabilidad objetiva se puede prescindir de la prueba de la causalidad? ¿Cómo se determina si un supuesto de hecho debe ser cobijado por la responsabilidad objetiva? ¿Se aplica la responsabilidad objetiva siempre que se está en presencia de daños causados por contaminación al medio ambiente, por infecciones asociadas a la atención en salud o por la navegación marítima? ¿Por qué el tratamiento de datos personales y el fraude electrónico en la actividad bancaria siguen el régimen de la responsabilidad objetiva? ¿Toda actividad de la que se desprenda una responsabilidad objetiva debe ser asegurada? 
  
  Luego de la lectura del presente libro, el lector tendrá suficientes elementos de juicio para dar respuesta a los anteriores interrogantes y para asumir una posición crítica frente a una de las materias que hoy acapara la atención de los juristas, y no solo, como es la responsabilidad por los daños causados.

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  La educación laica en México:...

  Adelina Arredondo

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  La educación laica es una construcción social, compleja, históricamente determinada, que se edifica desde diferentes actores colectivos, concepciones políticas, proyectos sociales, relaciones de poder y contextos geográficos, en una paradoja que mientras reafirma la libertad de creencias, prohíbe esa misma libertad dentro del ámbito educativo público, bajo el argumento de que sólo en un espacio ausente de connotaciones religiosas es posible garantizar la plena libertad de todas las creencias y la formación de una ciudadanía democrática y respetuosa de la diversidad cultural. En el laicismo subyace la convicción de que la educación encierra tanto el potencial de control e instrumentación humana como de liberación, humanización y universalismo; de ahí que se promuevan espacios públicos no sólo neutrales con respecto a los asuntos religiosos, sino ajenos totalmente a ellos. La construcción de un régimen de educación laica ha pasado por procesos complejos, difíciles, conflictivos, de rupturas, combates, avances y retrocesos. Este libro ofrece una visión panorámica de esos momentos de generación de proyectos de educación laica en México, que revisten un interés universal, porque fueron también los comienzos de la institucionalización de la educación laica en el mundo

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  Ideas en la ducha - Todas las...

  Sebastián Campanario

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  Todas las técnicas para ser más creativos e innovadores. Sebastián Campanario destierra el mito de que sólo los genios  excéntricos tienen ocurrencias y nos ayuda a conectarnos con la  creatividad en un mundo tan cambiante que transformó la capacidad de  innovar en la ventaja competitiva más relevante y sustentable para las personas y las empresas.    ¿Cómo surgen las mejores ideas? ¿Es posible que un buen baño de agua  caliente, caminatas largas, reírnos, meditar, soñar despiertos en un  café, dibujar lo que pensamos y hasta hacer malabares nos lleven a ser  más creativos? Los más recientes avances científicos sugieren que sí, y este libro repasa, en forma entretenida y con un lenguaje sencillo, las últimas técnicas para lograr explosiones de creatividad.  Ideas en la ducha tiene las respuestas a algunas preguntas  como: ¿cuáles son los hábitos y las rutinas de las personas más innovadoras? ¿Cómo romper con el piloto automático? ¿Qué trampas  mentales nos impiden cambiar? ¿Cómo conviene organizar el día para  maximizar los momentos de inspiración? ¿Cuál es el recorrido para que una idea se convierta en un gran negocio?

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