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  Las quejas son para los debiles...

  Oslos Molina

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  Lo primero antes de saber cómo dejar de quejarse es conocer qué es la queja. La queja 
  es un discurso interno (lo que nos decimos a nosotros mismos) o externo (lo que les 
  contamos a otros), que se trasmite con la intención de expresar, aliviar un malestar, 
  dolor, sufrimiento o con la intención de criticar algo o a alguien.

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  La Inteligencia Artificial llegó...

  Mario Cwi

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  A partir del día en que la inteligencia artificial llegó a la escuela, el autor se propuso explorar en las aulas las potencialidades y riesgos que conlleva el uso de los bots conversacionales (chatbots) basados en esta tecnología.
  Las experiencias desarrolladas a lo largo de la obra, reflejan los momentos novedosos que surgen cuando docentes y estudiantes se involucran en el arte de preguntar en la era de las respuestas automáticas instantáneas. Los docentes enfrentarán varios interrogantes: ¿cómo planificar propuestas de enseñanza para que los estudiantes conversen de manera crítica con la inteligencia artificial? ¿Cómo alcanzar este desafío, manteniendo un rol activo y protagónico del docente? ¿Cómo favorecer aprendizajes autónomos mediante herramientas que ofrecen resultados un tanto impredecibles? ¿Cómo comprender el detrás de escena de la inteligencia artificial?
  En base a una sólida formación tecnológica y a una amplia trayectoria como docente y capacitador, el autor responde estos desafíos y propone decisiones didácticas para que la interacción con la inteligencia artificial sea pedagógicamente significativa para los estudiantes.

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  Desafíos en la enseñanza de la...

  Patricia Talani Zuvela, Marina...

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  Este libro aborda tópicos complejos y desafiantes para las prácticas docentes en los territorios escolares. Encara temas que atraviesan todos los cuerpos tales como la vida, el placer, la muerte, las artes, la vejez, la vergüenza, los derechos, y están matizados por mandatos sexistas, edadistas, clasistas, racistas, coloniales, capacitistas. Estas problemáticas no suelen estar presentes en las aulas y, sin embargo, forman parte de ese complejo universo que es la escuela. Por eso, estas zonas interpelan a la comunidad educativa y aguardan ser miradas, sentidas, alojadas.
  Las autoras proponen "poner el cuerpo como docentes" en el centro de las instituciones, con compromiso, pasión y criticidad e invitan a arrimarse al fogón, para que los cuerpos vuelvan a sentir el calor de la libertad, la justicia y la democracia.

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  Tribunal Constitucional y Estado...

  César Landa Arroyo

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  En nuestro país existen problemas que necesitan soluciones serias y estructurales, es por eso que las instituciones nacionales requieren realizar reflexiones críticas sobre temas sociales, en general y temas constitucionales, en particular; así como también proponer una serie de soluciones urgentes.
  Asimismo, vemos como la doctrina iuspositivista tradicional no ha estado a la altura del proceso democrático que hemos tenido como país a lo largo de nuestra historia republicana hasta la actualidad, no llegando a comprender en toda su dimensión el rol del Tribunal Constitucional.
  Es por ello, que la tutela de los derechos fundamentales y el equilibrio de poderes son tareas postergadas por cuanto no son tratadas desde las perspectivas adecuadas a nuestra realidad política, económica y social para finalmente convertirnos en una sociedad libre y democrática.
  
  CÉSAR LANDA ARROYO es Doctor en Derecho por la Universidad Alcalá de Henares. Profesor Principal en la Pontificia Universidad Católica del Perú y en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. 
  Ministro de Relaciones Exteriores. Expresidente y magistrado del Tribunal Constitucional del Perú. Exdecano de la Facultad de Derecho de la PUCP.
  Vicepresidente de la International Association of Constitutional Law, Patrono del Law World Foundation; comisionado de la International Commission of Jurist. Profesor honoris causa en cinco universidades. Ha sido Profesor visitante en la Universidad de Pompeu Fabra, Universidad de León y en la Universidad Castilla-La Mancha (España). Universidad Sorbonne – Phantéon (Francia); y Universidad Fortaleza (Brasil).
  Ha publicado libros y artículos en materia de derechos fundamentales, derecho procesal constitucional, derechos humanos, derecho constitucional económico, entre otros.

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  67 consejos para enamorar a tu...

  Steve R. Claremont

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  CONTÉSTAME TRES PREGUNTAS:
  
  •  ¿Te gustaría enamorar cada día un poquito más a tu pareja?
  
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  •  La felicidad que otorga la pasión amorosa."

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  ¿El servicio nos da...

  Oslos Molina

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  En Alcoholicos Anonimos (AA), el servicio es un componente crucial de la recuperación. Consiste en actividades que ayudan a otros miembros a mantenerse sobrios y a llevar el mensaje a quienes aún sufren, además de mantener funcionando la estructura de AA. 

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