Weitere Bücher, die Sie mögen werden

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  101 Conversations in...

  Olly Richards

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  Real German people don’t speak like your textbook… so it’s no wonder you feel unprepared when it’s your turn to speak!  
  Try the StoryLearning method, and dive into a real-world, gripping drama between six characters that helps you learn natural spoken German in the process. This proven method of the immersive experience not only entertains, it gives you the skills to master realistic encounters in shops, cafés, and other, everyday scenarios!  
  In this story, when a mysterious painting appears on the wall of the Gemäldegalerie, Detective Nathalie Wieland is called in to investigate. Soon, she discovers that the painting is full of clues about five different crimes that will be committed somewhere in Berlin by the end of the day.  
  Here’s what you’ll get:101 German conversations with over 15,000 words of dialogue — an unparalleled resource that will immerse you in German at a level you can easily understand and reproduce.Expressions that real people use on the street. You’ll sound more authentic when you speak and make German-speaking friends more easily.Conversations that are accessible for intermediate learners (B1-B2 on the CEFR), so you can speak confidently, even with strangers.Each conversation is limited to around 15 lines of dialogue (150 words) to help you master the expressions more quickly, and keep you moving toward the finish line. 
  Unlock the simple genius that makes learning German a breeze in 101 Conversations in Intermediate German. You’ll improve your spoken German, impress native speakers, and catapult your fluency to new heights.

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  Learning German Through...

  André Klein

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  Experience the second episode of the Baumgartner & Momsen detective story series for German learners on your stereo or headphones, at home or on the go! 
   
  The narration style and speed of this audiobook is aimed at providing learners with real-world spoken German which is clearly understandable, not too fast, but also not too slow. 
   
  In a small seaside town body parts start appearing out of nowhere. To whom do they belong? Can you help Kommissar Baumgartner and his colleague Kommissarin Momsen identify and catch the murderer? 
   
  To get the most out of this audio book we recommend also getting a paperback or ebook edition of Learning German Though Storytelling: Die Dritte Hand and working through the exercises.) 

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  Sprechtraining to go - Das...

  Bellgatto Audio, Tatjana Auster

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  Sprechtraining to go – das Stimmtraining für Beruf & Alltagist das Übungsprogramm für alle, die im entscheidenden Moment gut ankommen wollen.Fundiert, humorvoll und leicht verständlich erklärt, ist das Training darauf ausgelegt, sofort mit den Übungen zu starten.Die langjährige Schauspielerin, Sprecherin und Dozentin Tatjana Auster zeigt spielerisch, wie durch gezielte Übungen die Stimme an Leistungsfähigkeit gewinnt.Auf natürliche Weise wird die Stimme lebendiger und findet ihren individuellen Klang.Die untereinander kombinierbaren Trainingseinheiten bieten eine optimale Vorbereitung für die tägliche Arbeit auf der Bühne, vor dem Mikro oder beim freien Vortrag.Souveränes, selbstbewusstes Sprechen ist ein Handwerk, das jeder mit genügend Übung erlernen kann.Sprechtraining to go – ist für Schauspieler, Trainer, Sprecher, Lehrkräfte, Manager, Podcaster und für jeden, der mehr Erfolg und Spaß am öffentlichen Sprechen haben möchte. Einfach lächeln und loslegen! Ideal für Einsteiger und Profis.Tatjana Auster ist Schauspielerin und arbeitet seit mehr als 20 Jahren als Dozentin. Neben ihrer Schauspiel- und Synchronarbeit für Film und Theater, leitet Sie regelmäßig Seminare und schreibt Skripte für Hörspielserien, Comedy und Theater.Als Sprecherin kennt man sie aus zahlreichen Hörspielen, Werbespots und aus Kino- und TV-Produktionen. Mit dem Duo Keksfaktor tritt sie mit Ihren eigenen Songs in einem bunten Musikprogramm auf und spielt das irisch-musikalische Programm: „Der Regen wird wärmer“.

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  Wir bauen Archen - Essays und Reden

  Thedel v. Wallmoden

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  Dem Verleger über die Schulter geschaut.
  
  Verantwortung für Autoren und Werke zu übernehmen, sich für literarische Qualität einzusetzen und diese auch gegen den herrschenden Trend durchzusetzen, persönlich für sie zu haften – das ist es, was Verleger immer ausgezeichnet hat. Zum erfolgreichen Verlegen gehört aber auch die Kontinuität der Zusammenarbeit und die Pflege eines Werkes. Das Bewahren der literarischen Tradition ist für Thedel v. Wallmoden ebenso wichtig wie langfristige Beziehungen zu Autorinnen und Autoren. Mit dem Bild der Arche ist ein kulturelles Erbe gemeint, das es zu bewahren gilt.
  Leidenschaftlich schreibt Thedel v. Wallmoden über Fluch und Segen der Arbeit des Verlegers, über wichtige Autoren, Freunde und Wegbereiter wie Ruth Klüger, Heinz Ludwig Arnold oder Walter Pehle, über Ringelnatz, Rosa Luxemburg und Ernst Toller. Vorbilder wie Kurt Wolff und Samuel Fischer werden gewürdigt ebenso wie die Rolle des oft verkannten "unsichtbaren Zweiten" – der Lektorin oder des Lektors. Außerdem wird die Frage diskutiert, weshalb Klassikerausgaben auch heute noch sinnvoll und notwendig sind und warum wir wissenschaftliche Editionen brauchen.
  In Aufsätzen, Vorträgen und kurzen Reden zu Buchpräsentationen kann man dem Verleger über die Schulter schauen und beginnt zu verstehen, was es bedeutet, ein leidenschaftlicher Büchermacher zu sein. Was es heißt, in "Büchern zu denken" (Eugen Claassen).

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  Jungfrau von Orleans

  Friedrich Schiller

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  Die Jungfrau von Orleans ist ein Drama von Friedrich Schiller. Es nimmt den Stoff um die französische Heilige Johanna von Orléans auf. (Zusammenfassung von Wikipedia)

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  Zeitschrift für Romanische...

  Christoph Bürgel, Jens F....

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  Marina Sudahl (Münster): Das fremdsprachendidaktische Potenzial von Chloé Cruchaudets Mauvais Genre zur Diskussion von Geschlechterrollen und sexueller Identität 
  
  
  
  Alina Brandt & Corinna Koch (Münster): Autonomes und zielgerichtetes Lesen in der Fremdsprache: ein Entscheidungsbaum zur Wahl passender Lesestrategien 
  
  
  
  Dhiraj Kumar Rai (Duisburg-Essen): El Auge de Español como Lengua Extranjera en la India: el Panorama Histórico 
  
  
  
  Silvia G. Pesce (Kassel): Möglichkeiten und Grenzen des Fremdsprachenunterrichts auf Distanz während der coronabedingten Schulschließungen: Erfahrungen und Meinungen von Spanisch- und Französischlehrkräften
  
  
  
  Javier Caro Reina (Köln): Differentielle Objektmarkierung im Spanischunterricht
  
  
  
  Elissa Pustka (Wien) & Daniel Reimann (Berlin): Experteninterview mit Daniel Reimann zur Aussprachedidaktik
  
  
  
  Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen 
  
  
  
  Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen 
  
  
  
  Profil: Prof. Dr. Kathleen Plötner (Universität Potsdam) 
  
  
  
  Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 2022)

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