Unisciti a noi in un viaggio nel mondo dei libri!
Aggiungi questo libro allo scaffale
Grey
Scrivi un nuovo commento Default profile 50px
Grey
Iscriviti per leggere l'intero libro o leggi le prime pagine gratuitamente!
All characters reduced
Estigma y villanía: la construcción simbólica del enemigo - cover

Estigma y villanía: la construcción simbólica del enemigo

Sofía Reding Blase, Stefano Santasilia

Casa editrice: Bonilla Artigas Editores

  • 0
  • 0
  • 0

Sinossi

La imagen del enemigo aparece como consustancial a la vida cotidiana: su representación otorga la orientación necesaria para conocer lo que no debe hacerse, como no se debe ser y cual es la facción contra la cual hay que luchar. Si el origen de la figura del enemigo se pierde en la noche de los tiempos, sin duda se puede afirmar que surge de una interpretación de la realidad que corresponde a un profundo mecanismo de construcción simbólica. La posibilidad de contextualizar sus diferentes manifestaciones abre camino para codificarlas e iniciar un proceso de desenmascaramiento de sus dinámicas constitutivas. Analizar el origen cultural de los conflictos, en cuyo desarrollo se estimulan practicas de desafiliación, no podría llevarse a cabo sin remitirse a un imaginario especifico que legitima y vuelve habitual el apartamiento o exclusión de determinados grupos o individuos estigmatizados, robusteciendo la práctica del autoritarismo en diversas dimensiones. En tal sentido, la construcción del enemigo asume la forma de una estrategia de tono bélico, cuya consistencia se hace mas sólida en la medida en que promueve el enfrentamiento con agentes considerados como nocivos, es decir, como villanos. Este libro quiere mostrar, a través de la descripción de ejemplos y reflexiones teóricas, los componentes constitutivos y las dinámicas que subyacen a este tipo de construcción.
Disponibile da: 10/04/2025.
Lunghezza di stampa: 336 pagine.

Altri libri che potrebbero interessarti

  • Universitarios - Lo que son y lo que dicen ser - cover

    Universitarios - Lo que son y lo...

    Francisco Esteban Bara

    • 0
    • 1
    • 0
    ¿Quiénes son los universitarios? El diccionario señala que son profesores, graduados o estudiantes de Universidad. Y la historia y filosofía de la Universidad dice que son ellos, sí, pero siempre y cuando se dediquen a buscar verdades, bellezas y bondades, para ellos mismos, todos y todo. Eso es, individuos que tratan de alcanzar su mayor plenitud para poder mejorar cualquier cosa. Y como resulta que hay universitarios que no van tras lo verdadero, lo bello y lo bueno, se puede afirmar que no todos los universitarios son universitarios. Nos hemos conformado con esta situación, pero así no resolveremos el grave problema que tenemos.
    El profesor Francisco Esteban Bara explica con hondura, cercanía y fluidez en este ensayo que lo mejor que puede ofrecer la Universidad al mundo y una de las cosas que más necesita el mundo son buscadores de verdad, belleza y bondad, y no solo profesionales altamente cualificados. Mucha gente espera que la formación universitaria sea algo diferente de lo que hoy es, que despliegue su misión humana y humanizadora. Esperemos que pronto llegue el día en el que sus deseos se vean cumplidos.
    Mostra libro
  • La náusea de Jean-Paul Sartre (Guía de lectura) - Resumen y análisis completo - cover

    La náusea de Jean-Paul Sartre...

    ResumenExpress

    • 0
    • 0
    • 0
    ResumenExpress.com presenta y analiza en esta guía de lectura La náusea, la primera novela filosófica del célebre intelectual francés Jean-Paul Sartre. En esta emblemática obra que catapultó al escritor a la fama se cuenta la historia de Antoine Roquentin, quien, un día, se ve repentinamente asaltado por una extraña sensación: la Náusea. El protagonista explica en su diario íntimo de dónde surge este sentimiento y los pensamientos que le provoca. De este modo, nos vemos sumergidos en un mundo de planteamientos filosóficos y concepciones existencialistas que conforman la esencia del reconocido autor.¡Ya no tienes que leer y resumir todo el libro, nosotros lo hemos hecho por ti!Esta guía incluye:• Un resumen completo del libro• Un estudio de los personajes• Las claves de lectura• Pistas para la reflexión¿Por qué elegir ResumenExpress.com?Para aprender de forma rápida. Porque nuestras publicaciones están escritas con un estilo claro y conciso que te ayudará a ganar tiempo y a entender las obras sin esfuerzo. Disponibles en formato impreso y digital, te acompañarán en tu aventura literaria.Toma una dosis de literatura acelerada con ResumenExpress.com
    Mostra libro
  • Educación Crítica e Inclusión - El valor de la diferencia en una escuela sin exclusiones - cover

    Educación Crítica e Inclusión -...

    Miguel López Melero, Caterí...

    • 0
    • 0
    • 0
    La educación inclusiva es, lejos de lo que pueda pensarse, una práctica educativa revolucionaria. Es la lucha por el derecho a la igualdad/equidad con derecho a la diferencia. Necesitamos una educación crítica e inclusiva si aspiramos a construir una sociedad sin exclusiones. Una postura que exige la transformación de la escuela y de todo lo que deba ser cambiado para hacer efectivo el derecho a la educación de todas y todos sin excepción. Una escuela pública que esté a la altura del sueño pedagógico freireano de la concientización crítica. 
     
     
    Este libro nace de una visión compartida sobre la educación inclusiva que pone el eje de análisis en la necesidad de construir una escuela pública sin exclusiones. Estamos convencidas de que lo más humano, lo más justo, es valorar y reconocer la diferencia como un derecho y un elemento de valor. La negación, la invisibilidad, la persecución o el exterminio indiscriminado de lo que se nos presenta como diferente representa, a nuestro juicio, una de las principales causas de la crisis política, social y educativa que vivimos en la actualidad.
     
    El análisis que aquí se presenta describe, en primer lugar, qué entendemos por el derecho de todas las personas a una educación equitativa y de calidad. Subrayando, por tanto, el valor de la diferencia en el contexto educativo. En segundo lugar, propone la necesidad de construir otra escuela pública, exponiendo las barreras que lo están impidiendo para luego ofrecer otra manera de concebir la escuela pública como un lugar donde nadie se sienta excluido, subrayando los principios de acción necesarios y ofreciendo una propuesta para una nueva escuela pública.
    Mostra libro
  • Cien años de soledad 50 años después - cover

    Cien años de soledad 50 años...

    Juan Moreno Blanco

    • 0
    • 0
    • 0
    El 31 de mayo de 1967 apareció en Buenos Aires Cien años de soledad, obra maestra de Gabriel García Márquez que tiempo después sería llamada La novela de América. Su importancia para nuestra cultura resuena en el poema de Neruda: 
    
    ... erupción magna de nuestro tiempo: en sus invenciones de arcilla, sucios de barro y de lava, nacieron para no morir muchos hombres de carne y hueso. 
    
    A cincuenta años de este acontecimiento, el presente libro conformado por ensayos paradigmáticos publicados en esas cinco décadas y ensayos inéditos que dan cuenta de lecturas más actuales, quiere conmemorar este hecho mayor de la literatura colombiana, latinoamericana y universal. En estas lecturas críticas se podrá apreciar tanto el impacto inicial que produjo la obra, como las miradas y lecturas renovadas que la siguen medio siglo después.
    Mostra libro
  • Circuitos - Una historia de la idea del cerebro Episodio 11 - cover

    Circuitos - Una historia de la...

    Matthew Cobb

    • 0
    • 0
    • 0
    Matthew Cobb explora minuciosamente los orígenes de los experimentos y las investigaciones sobre el cerebro, para entender la historia del conocimiento que la humanidad tuvo -y tiene- del órgano fundamental para el funcionamiento de todo ser vivo. Desde filósofos de la Antigüedad hasta la neurociencia, pasando por todas las exploraciones científicas, Cobb destaca momentos donde el paradigma cambia por completo y marca un hito. Con mucha documentación y explicaciones claras, Una historia de la idea del cerebro es un libro que puede interesar tanto a los científicos como a cualquier lector interesado en estudiar la evolución del cerebro.
    Mostra libro
  • Giro discursivo - De la referencialidad del lenguaje al dialogismo y la polifonía - cover

    Giro discursivo - De la...

    Luis Alfonso Ramírez Peña

    • 0
    • 0
    • 0
    Giros entre la referencialidad del lenguaje: del dialogismo y la polifonía es una obra que invita a explorar el complejo mundo del lenguaje y su papel en la comunicación. Luis Alfonso Ramírez Peña ofrece un análisis crítico del giro lingüístico tradicional y propone una teoría del discurso basada en la creación de significado desde un enfoque pragmático, polifónico y dialogista. El libro desafía las limitaciones del estructuralismo lingüístico y permite comprender cómo los discursos, tanto escritos como orales, generan y transforman el sentido en diversos contextos.
    Dividido en cinco capítulos, aborda desde los antecedentes filosóficos hasta la propuesta de un nuevo giro discursivo. Temas como la teoría de la acción comunicativa de Habermas, la pragmática de Grice y Searle, y la polifonía de Bajtín se integran en una visión unificadora del lenguaje. Dirigido a estudiantes, investigadores y profesionales de la lingüística, la filosofía del lenguaje y la comunicación, esta obra ofrece nuevas perspectivas para entender el lenguaje como un fenómeno vivo y en constante evolución.
    Mostra libro