Unisciti a noi in un viaggio nel mondo dei libri!
Aggiungi questo libro allo scaffale
Grey
Scrivi un nuovo commento Default profile 50px
Grey
Iscriviti per leggere l'intero libro o leggi le prime pagine gratuitamente!
All characters reduced
Posmodernismo - Un Apunte sobre la Escuela Filosófica - cover

Posmodernismo - Un Apunte sobre la Escuela Filosófica

Pons Malleus

Casa editrice: Publishdrive

  • 0
  • 0
  • 0

Sinossi

Este libro explora uno de los movimientos filosóficos más enigmáticos, influyentes y controvertidos de los siglos XX y XXI: el posmodernismo. En muchos sentidos, el posmodernismo desafía cualquier clasificación sencilla, resistiéndose a las mismas categorías y definiciones mediante las cuales se suelen entender los sistemas filosóficos. Es, por naturaleza, una filosofía que cuestiona las normas establecidas, las grandes narrativas, las reivindicaciones de verdad universal y la fe modernista en el progreso, la razón y la objetividad. Mientras que el modernismo buscaba construir una cosmovisión unificada, racional y con fundamento científico, el posmodernismo abraza la fragmentación, la ironía, la pluralidad y la incertidumbre.
 
El posmodernismo no es una doctrina singular ni se adhiere a una metodología estricta. Es una constelación flexible de pensadores, ideas, críticas y cambios culturales que surgieron en respuesta a las limitaciones y los fracasos percibidos de la racionalidad de la Ilustración y las ideologías modernistas. Figuras como Jean-François Lyotard, Michel Foucault, Jacques Derrida y Jean Baudrillard han llegado a representar diversas facetas de la sensibilidad posmoderna, cada una con enfoques distintos, pero todas ellas comprometidas con cuestiones fundamentales sobre el significado, el poder, la identidad y la representación. Esta diversidad es tanto la fortaleza como el desafío del posmodernismo: no puede reducirse a un eslogan o un manifiesto, sino que debe abordarse como una conversación dinámica y en evolución.
 
Este libro no pretende ofrecer una visión definitiva del posmodernismo; de hecho, tal objetivo contradeciría el espíritu mismo del movimiento. En cambio, busca ofrecer una introducción clara y reflexiva a los temas, pensadores y debates clave que definen el pensamiento posmoderno. Está escrito tanto para estudiantes, académicos como para lectores curiosos, quienes pueden sentirse atraídos y desorientados por las complejidades de la filosofía posmoderna. Mediante explicaciones accesibles y un análisis minucioso, esta obra busca aclarar sin simplificar, contextualizar sin reducir y criticar sin descartar.
 
Un enfoque central de este libro es la forma en que el posmodernismo interactúa con las políticas del lenguaje, el conocimiento y el poder. Las genealogías de Foucault revelan cómo los regímenes de conocimiento configuran lo que se puede decir, pensar y hacer; la deconstrucción de Derrida socava la supuesta estabilidad de los textos y los significados; Baudrillard cuestiona los simulacros del mundo postindustrial, donde las imágenes reemplazan y oscurecen la realidad. Estos pensadores no se limitan a criticar los sistemas existentes, sino que exponen los supuestos y exclusiones que los sustentan. Al hacerlo, abren nuevas posibilidades para pensar, actuar y ser.
 
Sin embargo, el posmodernismo no está exento de críticas. Se le ha acusado de relativismo, nihilismo y parálisis política. Se le ha culpado de socavar la verdad, erosionar los valores compartidos y fomentar un desapego cínico del mundo. Estas críticas merecen una atención seria, y este libro no las elude. En lugar de defender el posmodernismo acríticamente, presenta el movimiento en toda su complejidad: sus provocaciones, sus reflexiones y sus contradicciones.
 
Tanto si se acepta como si se rechaza la perspectiva posmoderna, el recorrido por sus ideas puede agudizar nuestra conciencia y ampliar nuestros horizontes intelectuales. Con este espíritu, te invito a pasar página y comenzar.
Disponibile da: 23/09/2025.
Lunghezza di stampa: 121 pagine.

Altri libri che potrebbero interessarti

  • Libro-juego Las palabras inglesas - cover

    Libro-juego Las palabras inglesas

    Elena Ercole, Catia Lattanzi

    • 0
    • 0
    • 0
    Hay un territorio frecuentado por los niños donde lo real y lo fantástico se encuentran: el juego. Jugando, el niño descubre, conoce, experimenta, aprende.
    Este libro ha nacido para guiar a los niños en el mundo de las palabras inglesas.
    Es un diccionario alegre y divertido que contiene más de 500 palabras y una guía para la pronunciación.
    Aquí encontraréis: Muchas palabras por descubrir muchos dibujos para colorear muchos juegos para aprender pasándolo bien.
    Mostra libro
  • Vamos a vestirnos - cover

    Vamos a vestirnos

    Kim Mitzo Thompson, Karen Mitzo...

    • 0
    • 0
    • 0
    A los niños les encantará esta divertida historia sobre palabras relacionadas con la ropa y aprenderán qué es apropiado usar en diferentes ocasiones. Disfrutarán escuchando esta adorable historia que presenta efectos de sonido y voces profesionales para ayudar a los niños a desarrollar vocabulario y mejorar sus habilidades auditivas. Las oraciones simples, la enunciación clara y las palabras repetitivas alentarán a los niños a enamorarse de contar historias.
    Mostra libro
  • La Guía de la Retórica: La Guía Completa y Definitiva para Mejorar la Expresión y el Vocabulario para una Comunicación Clara como el Cristal y una Potente Competencia Lingüística – Incluye Workbook - cover

    La Guía de la Retórica: La Guía...

    Tobias Ostendorp

    • 0
    • 0
    • 0
    ¿A veces te faltan las palabras? ¿O las palabras que eliges no siempre producen el efecto deseado? ¿Te quedas atrás en tu potencial solo porque la comunicación falla? Entonces toma esta guía y transforma tu debilidad en una fortaleza invaluable en un abrir y cerrar de ojos.
    Ya sea en el ámbito profesional o personal, el talento retórico a menudo te lleva más lejos que la calificación real, lo que resulta aún más frustrante cuando tienes ideas brillantes pero tropiezas con las barreras lingüísticas. Afortunadamente, la elocuencia no es un don con el que naces, sino algo que puedes entrenar fácilmente, y esta guía te muestra cómo. Con los conceptos básicos sobre vocabulario, sintaxis, claridad lingüística, variaciones estilísticas, jerga, así como escritura y oratoria creativa, te sumergirás fácilmente en el arte de hablar y descubrirás lo que realmente importa en la comunicación persuasiva. Luego, se pone práctico: con el libro de ejercicios, que contiene una variedad de ejercicios efectivos y fáciles de realizar para cada aspecto, mejorarás tu habilidad de expresión palabra por palabra y llevarás tu poder de persuasión a un nuevo nivel.
    ¿Hablar no es lo tuyo? ¡No te preocupes! Este libro práctico está diseñado de manera que incluso los oradores más reacios puedan acercarse al arte de la retórica a su propio ritmo y mejorar sus habilidades con ejercicios concretos.
    Mostra libro
  • Viajar en coreano - cover

    Viajar en coreano

    J. M. Gardner

    • 0
    • 1
    • 0
    Viajar en coreano : 300 palabras y frases esenciales, los 100 verbos más comunes. El idioma coreano es la lengua oficial de Corea del Norte y Corea del Sur. En todo el mundo hay alrededor de 80 millones de hablantes. Nuestro método de aprendizaje: una selección de cientos de frases y palabras esenciales. Los escuchas, los repites, y hablas. Nos basamos en la pronunciación, el ensayo oral, la escucha, combinados con palabras, frases esenciales y una lista de vocabulario. El 20% de las palabras se usan el 80% del tiempo. El objetivo final es obtener un nivel suficiente en un idioma para poder mantener conversaciones simples, para poder comprender intercambios simples, lidiar con la vida cotidiana y comenzar a explorar la nueva cultura que se abre ante usted.
    Mostra libro
  • հայերեն - նորվեգերեն ամբողջական մեթոդ - Armenian - Norwegian : a complete method - cover

    հայերեն - նորվեգերեն ամբողջական...

    James Gardner

    • 0
    • 0
    • 0
    Audio lezvi zugaherr usuts'man amboghjakan met'vod. 300 himnakan barr yev artahaytut'yun, 140 yndhanur artahaytut'yun yev 100 amenataratsvats bayery: Inch'pe՞s sovorel lezun ayl kerp: Mer usuts'man met'vodov. yes lsum yem, krknum yem, khosum yem: Menk' apavinum yenk' artasanut'yany, banavor p'vordzin, lselun՝ hamakts'vats barreri, eakan artahaytut'yunneri yev barrapashari ts'anki het: Barreri 20%-n ogtagortsvum e 80%-um: Verjnakan npataky mek lezvi bavarar makardak dzerrk' bereln e, vorpeszi karoghanak' parz khosakts'ut'yunner varel, karoghanak' haskanal parz p'vokhanakumnery, zbaghvel arrorya kyank'i het yev sksek' usumnasirel nor mshakuyt'y, vory bats'vum e dzer arrjev:
    Mostra libro
  • Docentes hiperdiscursivos - Problemáticas y propuestas para el profesorado de L2 LE - cover

    Docentes hiperdiscursivos -...

    Aina Monferrer Palmer

    • 0
    • 0
    • 0
    Este libro puede interesar a profesorado que desee complementar la docencia de aula con contenidos en línea propios, o bien que quiera ofrecer sus conocimientos y sus habilidades didáctico-divulgativas mediante internet, en especial para ayudar en el aprendizaje de lenguas.
    
    Es fruto del trabajo de una docente, comunicadora audiovisual e investigadora en enseñanza de lenguas que ha puesto en práctica sus conocimientos sobre TIC y metodologías didácticas arrancando un proyecto en internet: De mica en mica. Es una profesora comprometida con los recursos de acceso libre en la red; convencida de que el socioconstructivismo de Vigotsky, que se ha demostrado eficaz en las aulas, puede serlo también en internet. Confía en la autonomía de la imagen pobre (Steyerl), que, en el ámbito de los vídeos didácticos, permite que cualquier buen docente analógico pueda virtualizar su contenido haciéndolo divulgativo sin la barrera de la perfección en la técnica audiovisual.
    
    En los primeros capítulos, se explica el porqué del proyecto De mica en mica. A continuación, se detallan los materiales y contenidos ofrecidos en este proyecto desde un enfoque discursivo y pragmático. Más adelante, se presentan consejos prácticos. En los últimos capítulos, se ofrecen reflexiones sobre la docencia con adultos en el contexto de Escuela Oficial de Idiomas y en el universitario, a partir de experiencias y problemáticas encontradas en el propio ejercicio de la docencia de lenguas.
    Mostra libro