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  En cuanto a lo que le interesa a AETH y a cualquier grupo o persona que se interese en la educación teológica en el sentido más profundo -educación en la vida y en la práctica, para la práctica de la vida- esto quiere decir que es urgente que desarrollemos canales bidireccionales de educación y de comunicación. Y quiere decir, por tanto, que el tema de <<<Generación tras generación» no se limita al importantísimo proceso mediante el cual las viejas generaciones comparten su vida y experiencia con las nuevas, sino que es todo un proyecto en conjunto, no ya solamente de una generación hacía otra, «de generación a generación», sino también <<de generación con generación».

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  El corpus de escritos que aquí se presenta asienta importantes bases de estudio sobre las temáticas, los argumentos, los contextos y las distintas constelaciones socioculturales que ofreció la materia bíblica en el debate sobre los sexos y la condición femenina. Nos constatan el peso de los relatos fundamentales de la creación y de la redención humana en la Querella, y también los diversos usos y apelaciones que se hicieron de las diversas figuras y citas bíblicas. El activismo de las mujeres en la elaboración de respuestas está fuera de dudas. Ahora su recuperación para la historia del pensamiento universal nos ofrece nuevas herramientas de profundización.

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