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  El Arte De La Guerra

  Sun Tzu

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  El arte de la guerra es un libro sobre tácticas y estrategias militares, escrito por Sun Tzu («Maestro Sun»), un famoso estratega militar chino. La obra consta de trece capítulos, cada uno dedicado a un aspecto de la guerra y de cómo se aplica a la estrategia y tácticas militares. El arte de la guerra sigue siendo el texto de estrategia más influyente en la guerra de Asia Oriental y ha influido en el pensamiento militar oriental y occidental, así como en las tácticas de negocios y en la estrategia legal, entre otros campos. Debido a que Sun Tzu ha sido considerado durante mucho tiempo como uno de los mejores tácticos y analistas militares de la historia, sus enseñanzas y estrategias formaron la base del entrenamiento militar avanzado durante los siguientes siglos. Este audiolibro cuenta, además de la narración, con diferentes canciones, utilizando una edición cuidada, llena de estímulos, para introducirte en esta fascinante historia de la manera más original, atmosférica y cautivadora posible.

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  Los mitos griegos y nosotros -...

  Joan Solé

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  La mitología es un legado universal y eterno que representa las experiencias humanas absolutas: el amor, la muerte, el nacimiento, la traición, la soledad o el sexo. La tragedia de Edipo o la determinación de Prometeo nos emocionan porque hablan de nuestras propias pasiones, y por ello siguen apelando a los lectores de hoy en día del mismo modo que cautivaron a quienes las conocieron hace miles de años.
  Por todo ello, los mitos griegos han tenido una enorme significación e influencia en toda la cultura occidental. Citando a George Steiner "Hemos añadido muy pocas presencias a las presencias seminales que nos dio la Hélade. Nuestros trabajos son los de Hércules. Nuestras revelaciones miran Prometeo (Marx llevaba la imagen como talismán).
  El Minotauro habita nuestros laberintos y nuestros aviadores se precipitan a tierra desde el cielo como Ícaro. Incluso antes de que Joyce -heureux quien comme Ulysse-, nuestras peregrinaciones y odiseas eran las de Ulises. El dolor exasperado de las mujeres se sigue expresando con la voz de Medea.
  Las mujeres troyanas expresan nuestras lamentaciones sobre la guerra. Edipo y Narciso dignifican y definen nuestros complejos".
  Este libro presenta algunos de los principales mitos griegos no desde un punto de vista arqueológico o anticuario, sino como presencias vivas y estructuradoras de toda la civilización occidental y de nuestras vivencias. Un enfoque que subraya la pervivencia de los mitos en nuestras vidas personales y culturales.

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  El asno de oro

  Apuleyo

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  Sabemos poco de la vida de Apuleyo. Nacido en Madauros, en el norte de África, hacia el año 125 d. C., desconocemos su nombre completo y dónde murió. Sí que podemos deducir que tuvo una vida acomodada gracias a su padre y a un matrimonio ventajoso, que le permitió viajar y tener una buena formación retórica y filosófica. Pero, sobre todo, de lo que no hay duda es de que se trata del mayor fabulador latino del siglo II gracias a su única noviela.
  La Metamorfosis, más popularmente conocida como El asno de oro, narra las aventuras de un joven incauto que, tras ser convertido en burro por una bruja, va pasando de un amo a otro. Su estructura episódica, su intencionalidad satírica y su riqueza temática y expresiva la convierten en una de las muestras más sobresalientes del géneroo novelesco en la Antigüedad.

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  Una vida estoica - Filosofía de...

  Natacha Bustos

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  El estoicismo es un modo de vida, una práctica filosófica que implica un trabajo sobre sí, un fortalecimiento interior que debe llevarse a cabo con perseverancia y paciencia. ¿Su horizonte? El buen vivir, como finalidad pero también como camino, un estar bien, un pasarla bien al vivir.
  Sin embargo, para los estoicos la actitud de paciencia y perseverancia no supone resignación. La espera no es pasividad o derrota, sino acción. Y ese trabajo sobre sí siempre es entre otros. El estoicismo ubica la vida en común, compartida, como posibilidad de un buen vivir, algo que repercute en los tiempos actuales de individualismo y competencia, de dificultades para construir lazos afectivos de cooperación y reciprocidad.
  Partiendo de los tres ejes que dividen el discurso filosófico de los estoicos (la lógica, la física y la ética), Natacha Bustos muestra cómo las principales ideas de estos pensadores tienen vigencia en nuestro mundo actual. Una vida estoica pretende también que la propia experiencia de lectura sea un aporte a esa buena vida posible.

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  Organización y gestión del aula...

  David Jiménez Hernández, Tiberio...

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  Organización y gestión del aula de Educación Infantil pretende transmitir a los futuros maestros y maestras cómo será su profesión dentro del aula de educación infantil. Partiendo del derecho a la educación para todos, se comienza trabajando los desafíos que supone la inclusión educativa para todo docente que quiere propiciar el pleno desarrollo de su alumnado. En este ámbito, se muestra el Diseño Universal de Aprendizaje como aquella metodología que favorece el acceso al currículo a todo el mundo. Dentro del aula destacan como elementos sinónimos de calidad y eficacia un clima positivo y la convivencia. Por ello y con la finalidad de favorecer la mejora del rendimiento académico, se expone la construcción de entornos positivos mediante un modelo de convivencia. También se aborda la gestión y la organización del tiempo en esta etapa dentro del aula, pues resulta crucial el acompañamiento en los diferentes momentos de la vida cotidiana a través de la espera y la observación. Siguiendo con la organización dentro del aula, se confiere una especial atención a la existencia y uso de diferentes espacios, otorgando la relevancia que merece el desarrollo de diferentes ambientes de aprendizaje, que atiendan a aspectos físicos, pedagógicos y temporales, así como a las agrupaciones, interacciones y relaciones sociales. La organización de los recursos didácticos es un elemento central para el desarrollo de actividades y de cualquier acción dentro del aula, siendo necesario su conocimiento conceptual para los maestros y maestras, así como las múltiples clasificaciones que se pueden hacer, las maneras en las que se pueden aprovechar y sus condiciones organizativas. Otro aspecto a tener en cuenta para la gestión del aula es la comunicación como foco de atención prioritario en su dirección, para la cual se presentan técnicas y estrategias como la asertividad, la asamblea, los centros de interés o los proyectos. No se puede olvidar la importancia que tiene para cualquier docente el cultivo de sus competencias emocionales. Por esta razón, se ayuda a identificar cuáles son, analizando los elementos que contribuyen al bienestar docente, sus causas y los diferentes motivos que pueden llevar a grandes perjuicios como el denominado síndrome del burnout. Dentro de una etapa educativa como la educación infantil, es vital que se conozca una fase ineludible como es el periodo de adaptación. En esta misma línea, se desarrollan diferentes estrategias metodológicas. Una fundamental son los hábitos y rutinas, como aquellos marcos cotidianos que van a ayudar a favorecer el aprendizaje. Además de estas, no se pueden obviar otras tan valiosas como los rincones o los talleres. Se concluye con el conocimiento de los diferentes agentes educativos que influyen en el buen funcionamiento del proceso educativo, resaltando la figura del tutor o tutora como dinamizador de la participación de las familias en el centro. Se espera que todo lo enumerado ayude a ofrecer una formación lo más completa posible en términos organizativos del futuro docente de infantil, y de esta manera poder contribuir a la asunción de la responsabilidad que se le debe conferir a esta etapa.

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  Cuatro estilos de apego "Four...

  Lluís Rodríguez

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  Una guía práctica sobre la teoría de los estilos de apego: seguro, ansioso-ambivalente, evitativo y desorganizado. 
  La corriente que arrasó en la década de 1970 y convertida hoy en pieza fundamental de la terapia y la 
  psicología. 
  En la infancia aprendemos a amar dependiendo del vínculo que creamos con nuestros cuidadores, desarrol- 
  lando un estilo de apego que se activa en el momento en que tenemos una pareja sentimental. 
  Existen formas de amar que son más conscientes y otras menos, pero son esas conductas que repetimos 
  con frecuencia las que definen nuestro estilo de apego principal. Heridas de rechazo, abandono, humillación, 
  traición o injusticia en la niñez, conforman un carácter que, de no trabajarse a nivel psicológico, generan 
  sufrimiento y dependencia emocional. Este libro demuestra la importancia de la teoría del apego adulto, 
  reforzada en la actualidad gracias a los avances en neurociencia, que nos ofrece la posibilidad de conseguir 
  relaciones sanas, distinguir los elementos que imposibilitan la comunicación con nuestra pareja y superar los 
  obstáculos que nos impiden recibir y ofrecer afecto. 
  Lluís Rodríguez pone a nuestra disposición su experiencia de más de veinte años como psicoterapeuta 
  especializado en parejas con esta guía repleta de herramientas para avanzar hacia una nueva cultura del 
  amor, más honesta, segura y gratificante.

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