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  Este texto nace como parte de la investigación y trabajo doctoral de seis años en la Universidad del Valle. Sus pretensiones están orientadas a avivar la discusión académica de un campo de estudio nuevo y aún en construcción: la didáctica de la educación técnica.
  
  Analizar su génesis, tensiones, problemáticas y posibilidades de aporte al ejercicio de la enseñanza, la educación y la pedagogía constituye un pilar que, con seguridad, será útil para maestros de la enseñanza técnica, investigadores, estudiantes de educación, profesores-instructores, pensadores, pedagogos y didactas de distintas disciplinas que se desempeñan en la educación pública o privada, en universidades, institutos laborales, centros de investigación y documentación pedagógica.
  
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  Cuatrocientos casos y respuestas...

  Jorge Adame Goddard

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  Por diversas causas que no es conveniente considerar aquí, la enseñanza universitaria del derecho en los países de tradición civilística, como México, se ha reducido a una enseñanza meramente teórica de las nociones y las reglas, con olvido de la formación del hábito intelectual más propio del jurista, que es la jurisprudencia; esto es, el hábito de discernir lo justo en los casos concretos. El objetivo de este libro es precisamente, ayudar en la formación del hábito intelectual en los estudiantes de derecho romano, el cual, fue un derecho que se formó casuísticamente, a partir de las respuestas que daban los juristas a los casos que se les consultaban.

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  Cómo dejar de beber alcohol -...

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  Si quieres disparar tu éxito y mejorar tu vida en general... ¡tienes que echar un vistazo a los propósitos efectivos para dejar de beber! 
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  Matthew Cobb explora minuciosamente los orígenes de los experimentos y las investigaciones sobre el cerebro, para entender la historia del conocimiento que la humanidad tuvo -y tiene- del órgano fundamental para el funcionamiento de todo ser vivo. Desde filósofos de la Antigüedad hasta la neurociencia, pasando por todas las exploraciones científicas, Cobb destaca momentos donde el paradigma cambia por completo y marca un hito. Con mucha documentación y explicaciones claras, Una historia de la idea del cerebro es un libro que puede interesar tanto a los científicos como a cualquier lector interesado en estudiar la evolución del cerebro.

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