Outros livros que poderiam interessá-lo

• 

  TDAH en el adulto - La respuesta...

  Dra. Juncal Sevilla

  • 0
  • 0
  • 0

  Una obra de referencia sobre el TDAH escrita y narrada por una psiquiatra especialista. Juncal Sevilla, presidenta de honor de la primera asociación de TDAH para adultos de España, te explica con rigor todo lo que tienes que saber sobre el Trastorno de Déficit de Atención en la edad adulta. En el colegio te decían que eras inteligente pero vago. Te consideras perezoso, aunque te esfuerzas. Te despistas y no te enteras de lo importante en las conversaciones. Pierdes objetos y nunca recuerdas dónde aparcas el coche. Llegas tarde a todas partes y procrastinas mucho. Cambias de humor sin saber por qué y confundes horas, fechas y lugares. Te aburres con facilidad y dejas las cosas a medias. Haces gastos innecesarios. Interrumpes las conversaciones. Vives en una sensación de caos continuo. Padeces ansiedad o tendencias adictivas. Has visitado psiquiatras y psicólogos, pero sientes que no te entienden. Si tú o alguien cercano a ti tiene algunos de estos problemas, puede que el problema sea un TDAH no diagnosticado. La doctora Juncal Sevilla explica en este audiolibro de forma amena pero rigurosa, lo que es realmente el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, más conocido como TDAH, y cómo afecta a los adultos.

  Ver livro

• 

  Tejiendo aprendizajes en red

  Ruth Molina Vásquez

  • 0
  • 0
  • 0

  La primera parte de este libro presenta el camino recorrido en la incursión de las tecnologías de información y comunicación en los procesos educativos, el cual inicia con la idea de tecnología como elemento constructor de cultura, con avances que han propiciado cambios en las sociedades como la feudal, pasando por la industrial hasta la del conocimiento. Cada uno de estos tipos de sociedad ha requerido personas con características particulares, lo que genera transformaciones en las prácticas educativas, las concepciones pedagógicas, las formas de enseñar y, por supuesto, de aprender. La segunda parte muestra las transformaciones pedagógicas de los últimos tiempos, que han sido cada vez más dinámicas: los aprendizajes individuales y memorísticos dan paso a la construcción de conocimiento con otros, incluso con agentes no humanos. La tercera parte describe cómo los contextos físicos de escuelas y universidades se transforman en entornos virtuales de diversos tipos, interconectados a través de redes tecnológicas y de personas que aprenden desde cualquier lugar y en cualquier momento de la vida. Entornos virtuales que generan aprendizajes entretejidos por hilos de conocimiento construidos conjuntamente, hilos invisibles que de manera fuerte y firme tejen una educación ubicua, sin distancia, sin límites; una educación virtual con carácter real, que está entre nosotros desde hace mucho y que reclama protagonismo en la sociedad actual.

  Ver livro

• 

  Covid-19 La veritat silenciada

  Cinta Pascual i Montañés

  • 0
  • 0
  • 0

  Des de la perspectiva de trenta anys d'experiència empresarial i la presidència de les organitzacions representatives del sector, Cinta Pascual analitza la situació de l'atenció sociosanitària al nostre país, les mancances i les fortaleses que va posar de relleu la COVID-19 i els reptes de futur davant de l'augment de l'esperança de vida i l'envelliment de la població.

  Ver livro

• 

  El libro dorado de los...

  Oslos OslosMolina

  • 0
  • 0
  • 0

  Alcohólicos Anónimos es una comunidad internacional de ayuda contra la enfermedad del alcoholismo, iniciada en 1935 por William Griffith Wilson y Bob Smith en Akron, Ohio (EE.UU). Este movimiento se rige por 36 principios, los cuales se dividen en 12 pasos, 12 tradiciones y 12 conceptos para el servicio mundial.

  Ver livro

• 

  Cómo Analizar A Las Personas:...

  Eric Holt

  • 0
  • 1
  • 0

  Si deseas desentrañar las profundidades ocultas del comportamiento humano y obtener una visión sin precedentes de la mente de los demás, ¡sigue escuchando! 
  Esta guía innovadora combina el poder de la psicología oscura, las técnicas de PNL, el análisis del lenguaje corporal y más, para ayudarte a descifrar las intenciones, motivos y emociones de las personas como nunca antes. 
  Descubrirás:Cómo sumergirte en las mentes de los maestros de la manipulación: Descubrir sus agendas ocultas, tácticas de influencia y artimañas psicológicas para protegerte de su control e incluso utilizar sus métodos éticamente.Técnicas de PNL que cambiarán tu vida: Dominar patrones de lenguaje, técnicas de anclaje y disparadores subconscientes que te permitirán tomar el control de cualquier situación con destreza.Fluidez en un lenguaje no hablado: Comprender cómo detectar mentiras, interpretar emociones ocultas y evaluar con precisión las verdaderas intenciones de alguien, dándote una ventaja.Inteligencia emocional elevada: Obtener la habilidad de entender y manejar tus propias emociones mientras interpretas de manera precisa las señales emocionales de los demás. Construye conexiones más sólidas y mejora tus relaciones. 
  Si deseas mejorar tus relaciones personales, aumentar tu éxito profesional o simplemente obtener una comprensión más profunda de la naturaleza humana, este audiolibro es tu recurso definitivo. 
  Desbloquea los secretos para analizar a las personas y domina el arte de comprender e influir éticamente en el comportamiento humano con esta sencilla guía paso a paso que te enseñará todo en poco tiempo.¡La capacidad para descifrar y moldear las interacciones humanas estará al alcance de tu mano si obtienes tu copia ahora mismo!

  Ver livro

• 

  La educación en 100 preguntas

  Luis María Cifuentes

  • 0
  • 0
  • 0

  En este libro se ofrecen las preguntas y las respuestas clave para comprender la complejidad y los problemas de los sistemas educativos en un mundo dominado por las nuevas tecnologías. En este texto encontrará claridad y lucidez acerca de todos los retos que hoy se plantean los sistemas educativos. ¿Es posible hacer compatible la libertad y la igualdad en la enseñanza? ¿EL Renacimiento fue una educación nueva o una vuelta al pasado clásico? ¿Las normas morales surgen en la familia? ¿Es posible hoy día una educación inclusiva e intercultural? ¿Es necesaria la memorización en la enseñanza? ¿Ya vivimos en la era de la "wikieducación"? ¿La ley del mercado puede determinar el sistema educativo? ¿Es posible enseñar a quien no quiere aprender?

  Ver livro