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  外语教师个人理论研究 - 简体中文版

  玲 张嵚

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  内容简介：
  本书基于作者在北京外国语大学完成的博士论文修改而成，是教育部人文社科重点研究基地重大项目"高校英语教师教育与发展：理论与实践"（01jazjd740010）的子课题之一，旨在倡议高校英语教师教育的核心是教师个人理论的培养和发展。倡议基于这样一个理论假设：教师的职业成长是一个"学习教书"的动态过程。这个过程的根本特点是教师个人理论的进行性演变，即教师个体历经一个"学习"的过程。通过一系列的学习活动，如作为外语学习者和教师的"学徒式"观摩，初始的、正规职前或在职教师培训/教育，以及在具体教学环境中的教学实践等建
  构和发展了自己的外语教学个人理论。按照教师认知研究的思路，这些理论充当了教师课堂决策的参照系，指导教师的课堂实践。
  作者简介：
  张莲，2009 年获北京市高等教育教学成果一等奖，2013、2018 年获北京市高等教育教学成果二等奖，2016 年获北京外国语大学教师名师奖，2017 年获北京市高等学校教学名师奖，2019 年入选第四批国家 "万人计划" 教学名师，2023 年获国家级教育教学成果二等奖等。

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  妈妈您这样不公平

  石磊

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  内容简介：
  我是个不幸的人。我的不幸不仅因为我身体不好，还在于我是个多余的人。我有一个比我大四岁的姐姐，父母本不想要我的，他们希望有个男孩。我这个出生时只有四斤重、体弱多病的女孩没有给父母带来丝毫快乐，就连把我送人也没人要。就在父母的万不得已之中我战战兢兢地长大了。今年我读初二了。随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多了。其中妈妈不平等地对待我和姐姐是我最难以忍受的。
  作者简介：
  石地，男，1955 年出生。自小随家迁徙，在长江边辗转长大，初二辍学后在群山中磨砺青春。1978 年考入北师大数学系，毕业后曾任中学校长、机关头目、公司经理、宾馆领导、研究所长等职，2005 - 2412 年任天涯社区编辑部主任，现为自由人，靠智力打工维持生计，笔耕不辍。
  他是著名网络思想家，著有《垒蚁集》，该书是其数十年对中国社会现实与文化发展的集中思考的集结。他还著有《懵懂的青春》《被剥削的斐济人》《古代忠臣谏君谋术》等作品，涵盖小说、散文、诗歌等多个领域。此外，他还是 isee 原创成员，流沙河先生唯一及门弟子，求 "传统底蕴，现实立场，人性视角，世界眼光"。

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  校园新励志系列·专注才能更高效

  钟推移

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  内容简介： 
  王梦梦是个活泼好动的小学生，因为上课总是分心，军人出身的爸爸决定给她严格的军事化管理，希望她做事可以更专注。可王梦梦无法理解爸爸的用心，脑子里总是想：“什么时候能换个爸爸？”王梦梦和好朋友去花坛玩，结果被误会踩踏花草，爸爸被校长请去，王梦梦怕得直哭，可爸爸没有批评她，还非常信任她，有理有据地跟校长分析情况，王梦梦对“恶魔爸爸”改观了，她渐渐明白了爸爸口中常说的“以后成为让大家尊重的人”是什么样的了，她决定改掉不专心的毛病，成为更优秀的自己，努力变成值得别人尊重的人。 
  作者简介： 
  钟小白，湖南省常德市人。曾任艺文新童话有限公司编辑部负责人，策划编辑过多部少儿畅销书。现为自由职业，梦想创作出更多更好的作品，让孩子们快乐阅读的同时，正直乐观地成长。已出版“小飞侠日记”系列，“了不起的小果果”系列。

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  寫給大家的西方哲學簡史 - 繁體中文版

  Anonimo

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  Description：
  本書是諾貝爾文學獎獲得者、哲學大師伯特蘭·羅素的代表作，本書記述了從西方哲學萌芽的古希臘哲學一直到二十世紀早期西方哲學的發展歷程。書中以各個哲學流派及其代表哲學家為中心記述西方哲學的發展歷程，同時也對各個哲學流派產生的歷史背景、哲學家的生活時代加以描述，以使讀者更好地理解西方哲學的發展歷程，並明白作為形而上的哲學的產生與發展，都有其深厚的社會政治經濟背景，是它們發展的產物。
  Author Biography：
  伯特蘭•羅素，英國哲學家、邏輯學家、文學家，現代分析哲學創始人之一，同時也是活躍的政治活動家，並致力於哲學的大眾化、普及化。他出身於英國一個貴族家庭，18歲考入劍橋大學，36歲當選皇家學會會員。曾榮獲諾貝爾文學獎、卡林加獎。主要作品有《西方哲學史》《西方的智慧》《幸福之路》《心的分析》《物的分析》。

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  基于语料库的中国大学生英语议论文中动名词搭配研究 - 简体中文版

  郭凯冰

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  内容简介：
  本书着重研究学习者对限制性搭配（restricted collocations）的使用。限制性搭配是Howarth提出的搭配连续体的四个类别之一，其他三个类别分别是自由组合（free combinations）、比喻性习语（ figurative idioms）和纯习语（pure idioms）。本书有两个主要目的，个目的是尽可能完整、准确地呈现学习者在英语书面语中动名词搭配的使用情况；第二个目的是探究学习者动名词搭配的使用是否以及在何种程度上与四个语言因素相关。这四个语言因素分别是搭配的限制程度、搭配在学习者母语（即汉语）与英语中的一致性、搭配中虚化动词的使用以及搭配在英语本族语者语言中的出现频率。

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  听冯友兰讲中国哲学 - 简体中文版

  单正奇，甘会兵

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  内容简介：
  《听冯友兰讲中国哲学》稿是针对我国著名哲学大家冯友兰先生的哲学思想和著作，进行全方位解读分析的社科读本。作者将哲学通俗化的一种尝试，试图跟着冯友兰先生的思路，以中国哲学问题为核心，来讲哲学。
  《听冯友兰讲中国哲学》系统地讲解了中国哲学的发展和演变，介绍了我国古代哲学中具有典型意义的思想及其代表人物。而且，本书对冯友兰有争议的思想，也试图根据自己的理解加以改造，并补充了一些新颖的内容，使本书增加了更多的哲学容量。

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