Altri libri che potrebbero interessarti

• 

  أيام من دم - من كربلاء إلى مذبحة...

  محمد طه

  • 0
  • 0
  • 0

  "المَقتَلة" في المعجم هي "المعركة".. أما في كتب التاريخ فهي تعني عادةً القتل الجماعي، سواء في معركة أو غيرها.. وهذه قصص 10 مَقاتِل في التاريخ الإسلامي، من أشهرها وأعظمها أثرًا.. وقعت في فترات وعصور وعهود مختلفة لأسباب متنوعة.. بعضها اشتهرت اسمًا، بينما غابت تفاصيلها وملابساتها وعواقبها عن الكثيرين.. عشر وقائع، كُتِبَت أيامها بالدم لا بحبر الكتابة.. ولم يكن أصدق من الدم حبرًا يُكتَب به التاريخ..

  Mostra libro

• 

  ملخص كتاب ماذا يريد العم سام

  يوفال نوح هراري

  • 0
  • 0
  • 0

  مؤلف الكتاب هو Avram Noam Chomsky عالم اللغويات الأمريكي والناشط و السياسي المشهور، كتب تشومسكي أكثر من مئة كتاب بين اللغة والسياسة ووسائل الإعلام، ووصف بالشخصية الثقافية الأبرز حول العالم وفقًا لاستطلاع للرأي عام ألفين وخمسة.
  هو ابن أحد الباحثين اليهود، نشأ في بيئة محفزة فكريًّا، ودرس الفلسفة والمنطق واللغات في جامعة بنسلفانيا، حيث ولى اهتماما شديدًا بالفلسفة تحت وصاية معلمه نيلسون غودمان.
  يناقش الكتاب السياسة الخارجية للولايات المتحدة الأمريكية بعد الحرب العالمية الثانية، واستغلال نفوذها، ودورها في إخماد الثورات أو إشعالها وفقًا لمصالحها.
  يزيح Chomsky الستار ويكشف هشاشة القيم الديمقراطية التي تدعو إليها الولايات المتحدة، والوقوف أمام حقوق الإنسان إذا اقتضى الأمر لإنقاذ سياستها وسلطتها داخل الدول، وسعيها الدائم لتوسيع ما يسمى بـ"المجال العظيم".

  Mostra libro

• 

  ما وراء الأقنعة - فهم الطبيعة...

  Sadeq Ali Al Qatari

  • 0
  • 0
  • 0

  في عالم الأدب الواسع، نلتقي بشخصيَّات تنبض بالحياة مِن خلال سماتها الشخصية الفريدة.تشبِه هذه السِّمات الجوهر الذي يميِّز شخصية عن أخرى، مِمَّا يمنحها نقاط القوَّة والضعف والتعقيدات الخاصَّة بها، والتي تشكِّل روابط عميقة مع القُرَّاء.تمامًا كما هو الحال في العالم الحقيقي، لا توجد شخصيَّتان متشابهتان، ومِن خلال استكشاف سمات شخصيَّتهما المميَّزة، نكتشف جوهر وجودهما. مِن التَّصميم الناري للبطل إلى السّحر الماكر للشرِّير، تتنقَّل هذه السِّمات في متاهة مِن العواطف والدوافع والعلاقات، وتوجّه الشخصيَّات خلال التقلُّبات والانعطافات في قصصهم.كقُرَّاء، نصبح مسافرين، نبدأ رحلة رائعة لاكتشاف الذَّات إلى جانب هذه الشخصيَّات، ونشهد نموَّهم وتحوُّلهم وكيفية تفاعل سِماتهم في مواجهة التحدِّيات. تمتزج سِمات الشخصية معًا مثل ضربات الفرشاة على القماش، مِمَّا يخلق شخصيَّات متعدِّدة الأبعاد، ويكشف عن الجمال الخام وأصالة الروح الإنسانية.وفي صفحات الكتاب نجد ملعبًا لا نهاية له، حيث ينبض مشهد السِّمات الشخصيَّة بالحياة، ويدعونا إلى الانغماس في عوالم زاخرة بالطبيعة البشرية الغنية؛ لذا دعونا ننطلق في هذه الحملة الأدبيَّة، حيث اللوحة النابضة بالحياة لسِمات الشخصيَّة تدعونا إلى استكشاف أعماق الخيال.

  Mostra libro

• 

  تاريخ الفلسفة اليونانية

  مي زياده

  • 0
  • 0
  • 0

  إن هذه السلسلة من كلاسيكيات الفلسفة تأليفًا وترجمة هي أبرز ما قامت عليه نهضتنا الحديثة، وهي ما تربت عليه الأجيال السابقة.
  وما أحوجنا اليوم لإعادة نشر هذه الكلاسيكيات من مؤلفات ومترجمات رائدة لتستفيد منها أجيالنا الشابة، وخاصة في ظل ندرة ما يكتبه المتخصصون المعاصرون في الفلسفة ومجالاتها المختلفة، وفي ظل غياب المنهج الفلسفي للتفكير في حياتنا المعاصرة، مما كان السبب المباشر لما نراه من تطرف وتعصب وجمود وعدم تقبل الآخر وفقدان القدرة على التحليل ونقد الأفكار.
  إن هؤلاء الفلاسفة كانوا يحاولون كشف واكتشاف وتفسير أسرار الوجود بعقولهم، وكان لهذه العقول الفضل في تطور الفهم عندهم حتى توصلوا إلى الكثير من أسرار الوجود واكتشاف أصل الوجود وعلته الأولى: "الله". ولعل ذلك الارتياد العقلي لأسرار الوجود والتوصل إلى اكتشاف حقيقة وجود "الله" هو ما أبهر الشراح والفلاسفة من المؤمنين بالديانات السماوية الثلاث: اليهودية والمسيحية والإسلام، فوقفوا فلسفاتهم الدينية على التوفيق بين ما توصل إليه فلاسفة اليونان بتأملاتهم المجردة وما أتى به وحي السماء في الكتب المقدسة.
  
  إن فلاسفة اليونان كانوا من خلال عقولهم المتأملة فقط قد نجحوا في التمهيد للإيمان بالأديان السماوية. والمهم هنا هو أن يتتبع القارئ العزيز كيف تطورت الفلسفة اليونانية من فيلسوف لآخر عبرالحوار والمناقشة والنقد من لاحقهم لسابقهم دون كلل أو ملل، ودون أن يغضب أحدهم من نقد أو أن يتعصب أحدهم لرأيه. إن الهدف النهائي من قرائتنا لتاريخ الفلسفة ليس ترديد أو حفظ ما يقوله الفلاسفة، وإنما هو اكتساب نمط التفكير الفلسفي الذي يقوم على التحليل والنقد والحوار الذي يحترم فيه الرأي والرأي الآخر، وكل ذلك بغرض الوصول إلى الحقيقة في كل مجالات الوجود والحياةحتى اليوم.

  Mostra libro

• 

  حكاياتي: نهاية الغشاش - قصص...

  حصة الفرحان

  • 0
  • 0
  • 0

  سلسة تربوية فريدة يقرؤها الصغار من 6 إلى 8 سنوات، ويقرؤها الكبار للصغار من 3 إلى 5 سنوات، هدفها تطوير شخصية الطفل وإدراكه وتحفيز خياله بأسلوب مثير. ينتقل الطفل من خلال شخصيات محببة ومغامرات شيقة إلى فضاء معرفي وتربوي رحب، حيث يتم نقل المعلومة بطريقة تمتع الصغار وتنغرس عميقا في عقولهم الفتية.
  
  تحتوي هذه السلسلة على 20 قصة تتنوع أحداثها ومعلوماتها. فمرةً تتكلم عن يوسف الذي يستكشف المدينة على ظهر الجمل الطائر، ومرةً عن ذِكرَى التي تحكي لأمها أحداث أول أيامها في المدرسة، ثم عن تلك القطة الصغيرة التي ظنت أنها ابنة الأسد "ملك الغابة"، وأخرى عن الطفل كريم وحديثه الشيق مع فرشاة أسنانه التي نسي أن يستخدمها قبل أن ينام. وغيرذلك من القصص الجميلة التي صيغت بأسلوبٍ تربوي فريد.

  Mostra libro

• 

  الشعريات العربية- المفاهيم...

  هبة الله هشام

  • 0
  • 0
  • 0

  عرفت الشعريات تطورات ملحوظة على مستوى الحركة العلمية: والدراسات النقدية الحداثية: حيث إنها شهدت ارتقاء في البحث: والمُساءلة العلمية الجادة: و حظيت في السنوات الأخيرة بعناية فائقة من قبل الباحثين: والدارسين: فأفردت لها دراسات: ورسائل جامعية ضمن دراسات الأدب القديم والحديث: ومفهوم«الشعرية أو الشعريات الذي لقي اهتماماً كبيراً في الفترة المتأخرة: سواء في النقد العربي أم النقد الأجنبي له جذور تراثية قديمة وآفاق غربية معاصرة: وهذا الاستخدام بوصفه مصدراً صناعياً لا على صيغة النسب هو ما يعطيه طرافته وطزاجته النقدية: وإلا فالكلمة مبتذلة وشائعة: ومنذ أرسطو كان يتحدث عن جوهر الشعر الحقيقي وما يلتبس به من المحاكاة والتخييل: واستخدمه بهذا المعنى عدد من نقاد العرب  بنفس الصيغة مثل حازم القرطاجني(ت 684هـ): وشراح أرسطو من فلاسفة الإسلام كالفارابي وابن سينا وابن رشد. وظهر مصطلح(poetics) في النقد الغربي الحديث كوريث شرعي للبنيوية والأسلوبية ليردها إلى الوظيفة الشعرية في الخطاب اللغوي بعد أن تعاظم الاهتمام في المناهج السابقة(بالشفرة)اللغوية وكيف انبثقت إلى الوجود؟أي باللغة نفسها بوصفها دالاً: لا لما تحمله من مدلولات: وهناك عدد من المصطلحات العربية التي ترجم إليها المصطلح مثل(الإنشائية) و(الأدبية) وغيرها. ..
  وتبحث الشعرية عن قوانين الخطاب الأدبي: وعن الخصائص المجردة التي تصنع فرادة العمل الأدبي: أي بصورة أخرى ما الذي يجعل من الرسالة اللغوية عملاً أدبياً(شعرياً) ثم أخذت معنى أوسع لتعني ذلك الإحساس الجمالي الخاص الناتج عن القصيدة أو عن نص أدبي: أي بعبارة أخرى قدرة العمل على إيقاظ المشاعر الجمالية: وإثارة الدهشة وخلق الحسن بالمفارقة: والانزياح عن المألوف.

  Mostra libro