Altri libri che potrebbero interessarti

• 

  تطبيقات الذكاء الاصطناعي - كيف...

  جاي شيتي

  • 0
  • 0
  • 0

  تطبيقات الذكاء الاصطناعي Artificial Intelligence in Practice مرجع عملي يبسط كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي (AI) والتعلم الآلي، لحل تحديات الأعمال الشائعة، وفتح الباب أمام الفرص التي غالبًا ما تتجاوز التوقعات.
  
  يزخر الكتاب برؤًى من بعض أهم عمالقة الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك  GoogleوMicrosoft   وAmazon  وAlibaba وغيرهم من قادة صناعة التفكير المتقدم، كما يقدم دراسة حالات مبهرة من الشركات التقليدية والشركات الناشئة، والتي توضح بالتفصيل كيفية تطبيق الذكاء الاصطناعي في عالم الأعمال الحقيقي.
  
  يقدم صاحب المؤلفات الأكثر مبيعًا وخبير الذكاء الاصطناعي برنارد مار، فحصًا دقيقًا لـ 50 شركة نجحت في دمج الذكاء الاصطناعي في ممارساتها التجارية، وهو يقدم لمحة عامة عن كل شركة، ويوصف المشكلة المحددة التي عالجها الذكاء الاصطناعي، ويشرح كيف قدم الذكاء الاصطناعي حلا عمليًا، وتحتوي كل دراسة حالة على نظرة عامَة شاملة، وبعض التفاصيل التقنية، فضلاً عن ملخصات لنقاط التعلم الرئيسة.
  
  يُعد الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي أهم اتجاهات الأعمال الحديثة التي تقود نجاحات اليوم (والغد)، ومثلما تبين الحالات الكثيرة في الكتاب، فإنه يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في صناعات تتراوح بين الخدمات المصرفية والمالية وصولاً إلى وسائل الإعلام والتسويق، وباعتماد تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي يمكن لأي شركة، بغض النظر عن حجمها أو قطاعها أو صناعتها، أن تبتكر حلولاً متقدمة لتحدياتها الأكثر إلحاحًا.
  
  يُعد كتاب تطبيقات الذكاء الاصطناعي الذي كتبه خبير الذكاء الاصطناعي، برنارد مار، دليلاً عمليًّا يسلط الضوء على كيفية استخدام الشركات الرائدة للذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي لمعالجة مشكلات العالم الحقيقي، وتعزيز مصالحها التجارية، وتوضح الأمثلة الـخمسون الواردة في الكتاب كيف يمكن تطبيق الذكاء الاصطناعي بطرق مبتكرة لتحويل الصناعات وتحقيق نتائج تفوق التوقعات.
  
  في الكتاب، نرى كيف يستخدم قادة الأعمال البارعون الذكاء الاصطناعي لتغيير الطريقة التي يفهمون فيها عملاءهم ويتفاعلون معهم ويقدمون منتجات وخدمات أكثر ذكاء، مع تحسين أساليب عملهم وأتمتتها، ويتناول الذكاء الاصطناعي في التطبيق أمثلة من مجموعة واسعة من الصناعات – البيع بالتجزئة ووسائل الإعلام والاتصالات والمالية والرعاية الصحية والتصنيع وغير ذلك – التي تظهر بوضوح كيف يمكن للنهج الإستراتيجي للذكاء الاصطناعي أن يساعد الشركة في الصعود.

  Mostra libro

• 

  فى اللسانيات والنقد - اوراق بينية

  عادل سوفوكليس

  • 0
  • 0
  • 0

  يتضمن الكتاب اثنى عشر مبحث المبحث الاول: الاتجاه اللغوى فى النقد الحديث المبحث الثانى: العربية من نحو الجملة الى نحو النص المبحث الثالث: تعليق الجار والمجرور فى العربية من منظور نحوى معجمى المبحث الرابع: جماليات القصيدة الصوفية بين الانشاء والانشاد المبحث الخامس: النص الاعلانى فى الصحافة المعاصرة المبحث السادس: هل ثمة آفاق للاسلوبية المعاصرة المبحث السابع: بين الاسلوبيات المعاصرة والاسلوبيات العربية المبحث الثامن: الشاعر احمد الزين ونقد الشعر بالشعر المبحث التاسع: سر صناعة المجاز دراسة فى القصيدة البحرية المبحث العاشر: تغير الجيم الى ياء فى لهجات شبه الجزيرة العربية المبحث الحادى عشر: العروض المبحث الثانى عشر: الصوتيات وجماليات القصيدة

  Mostra libro

• 

  من الحياة

  توفيق الحكيم

  • 0
  • 0
  • 0

  عبارات مأثورة تلهمك الأمل، النجاح، الإيمان، والصبر في خطواتك اليومية,حكم ونصائح مستخلصة من تجارب الحياة, تحمل بين كلماتها دروسًا عميقة, تلهمك, تحذرك, أو تمنحك دفعة للأمام. كل مقولة هنا ليست مجرد كلمات, بل تجربة صاغتها الأيام.
  _

  Mostra libro

• 

  الحيوانات الخفية

  إيه جيه بانر

  • 0
  • 0
  • 0

  التمويه عند الحيوانات هو عبارة عن اختلاط الكائن الحي في الطبيعـة وتبادل الألوان ، ليُصبح مثل البيئة المتواجد فيها ، لهذا يُعتبر التمويه أو الإخفاء ظاهرة مُنتشرة في عالم الحيوان بمختلف أصنافه من طيور وحشرات وأسماك، وهي تُعد واحدة من أهم الوسائل الدفاعية من أجل الاستمرار والبقاء في بيئة لا مكان للضعيف فيها، ذلك أنه في جسم الحيوان هناك تجهيزات خاصة، فخلايا الجلد تتغير تبعاً للبيئة المتواجد بها، وبهذا يعمد الحيوان إلى التفاعل مع البيئة المحيطة به بفرزه المواد اللازمة لتلوين جلده تماشياً مع محيطه، وبذلك تكون مُعظم الكائنات تتخذ من التمويه والتخفي وسيلة من أجل إثبات الذات والهروب من الأخطار .

  Mostra libro

• 

  التعلم الالكتروني لذوي...

  جانا كيمب

  • 0
  • 0
  • 0

  يتناول كتاب «التعلم الإلكتروني لذوي الاحتياجات الخاصة (صم-بكم-مكفوفين-تربية فكرية-موهوبين)» دور التعليم الإلكتروني في توفير فرص تعليمية أكثر مرونة وإتاحة للأشخاص ذوي الاحتياجات التعليمية المختلفة. وينطلق الكتاب من أن التكنولوجيا يمكن أن تساعد في تجاوز عدد من الحواجز التي قد تواجه المتعلم داخل النظم التعليمية التقليدية، إذا صُممت المنصات والمحتويات الرقمية بما يتناسب مع احتياجات كل فئة. ويشمل الكتاب عددًا من الفئات، من بينها الصم والبكم والمكفوفون وطلاب التربية الفكرية والموهوبون، وهي فئات تختلف احتياجاتها التعليمية وطرق تفاعلها مع المحتوى، ولذلك فإن نجاح التعليم الإلكتروني معها يتطلب تنوع الأدوات والوسائل بدلًا من تقديم نموذج واحد للجميع. بالنسبة إلى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية، يمكن توظيف الوسائط المرئية ولغة الإشارة والترجمة النصية، بينما يحتاج الطلاب المكفوفون إلى تقنيات تعتمد على الصوت وقارئات الشاشة والمحتوى القابل للوصول. أما الطلاب ذوو الإعاقة الفكرية فيحتاجون إلى تصميم تعليمي مبسط وتدرج مناسب في تقديم المهارات، في حين يحتاج الموهوبون إلى محتوى أكثر تحديًا يسمح لهم بتطوير قدراتهم وتجاوز المستوى التقليدي للمناهج. ويناقش الكتاب أهمية التصميم الجيد للمحتوى الإلكتروني، وسهولة استخدام المنصات، والتفاعل بين المتعلم والمعلم، وتوفير أنشطة تناسب الفروق الفردية. كما يبرز دور المعلم في البيئة الرقمية، إذ لا تلغي التكنولوجيا دوره، وإنما تمنحه أدوات جديدة لمتابعة المتعلم وتقديم الدعم والتغذية الراجعة. ويشير الكتاب كذلك إلى أهمية تدريب الأسر والمعلمين والمتعلمين على استخدام الوسائل الإلكترونية، لأن توفر التكنولوجيا دون القدرة على استخدامها قد يقلل من فائدتها. ويقدم العمل رؤية تربط بين التعليم والتكنولوجيا والدمج، وتؤكد أن الهدف من التعلم الإلكتروني ليس مجرد نقل الدروس إلى شاشة، وإنما بناء بيئة تعليمية أكثر إتاحة ومرونة واستجابة لاحتياجات المتعلم. ولذلك يمثل الكتاب مادة مفيدة للباحثين والطلاب والمعلمين والمهتمين بالتربية الخاصة وتكنولوجيا التعليم

  Mostra libro

• 

  فسلجة التفريع في القمح

  أحلام مستغانمي

  • 0
  • 0
  • 0

  تعد الحنطة (Triticum aestivum L.) المحصول الاول بين محاصيل الحبوب في العالم من حيث اهميتها ومساحتها المزروعة وحجم انتاجها العالمي والذي بلغ حوالي 616.8 مليون طن حسب احصائية منظمة الزراعة والاغذية العالمية (FAO ، 2006) . وفي العراق بلغت المساحة المزروعة 1539.75 الف  هكتار وكان انتاجها 1832.00 الف طن ومعدل الغلة 1190 كغم / هكتار لعام 2004 (احصائية المنظمة العربية للتنمية الزراعية ، 2004).
  يواجه هذا المحصول في العالم العربي العديد من المشاكل منها ما يتعلق بادارة وخدمة المحصول ، فاختيار الصنف الجيد والموعد المناسب لزراعته وعمليات الخدمة الجيدة عوامل اساسية مهمة في تحقيق اعلى حاصل حبوب ، الا ان فهم اداء المحصول والعمليات الفسلجية (الوظيفية) ذات الصلة بتكوين مكونات هذا الحاصل لا يقل اهمية عن ذلك ، ان ادارة المحصول تعد عنصراً مهماً من عناصر معادلة الحاصل :
  ولكي تكون هذه الادارة مثلى لابد ان يسبقها فهم جيد لكيفية اداء النبات لوظائفه في الحقل ، لان الفهم الجيد هو الذي يدفع نحو ادارة جيدة وليس العكس.
  ان صفة التفريع Tillering characteristic في محاصيل الحبوب الصغيرة تعد خاصية مميزة لها وهي اولى مراحل النمو المهمة و المفصل الرئيس في تحديد معظم مكونات الحاصل. علاوة على انها احدى الاليات التكيفية في نباتات محاصيل الحبوب كالحنطة لحفظ التوازن بين المصدر والمصب (Evers واخرون ، 2004). ان المعرفة الشاملة لاداء هذه الفروع من خلال نموها وتكيفها تعد أساسية في تحليل انتاج الحاصل الحبوبي . وبما ان درجة الحرارة والفترة الضوئية من العوامل المهمة المؤثرة في انتاج الفروع، ولوجود عدد كبير من اصناف الحنطة العراقية مثل (العراق ، تموز -2 -، ابوغريب -3 -، تحدي ، إباء-99-) لم يتم دراسة نمط التفريع فيها بشكل تفصيلي تحت الظروف العراقية وانما اكتفت جميع الدراسات المنفذة بتناولها كصفة مثل بقية الصفات المدروسة الاخرى

  Mostra libro