Altri libri che potrebbero interessarti

• 

  المهارات اللغوية الابداعية...

  نعيم مهلهل

  • 0
  • 0
  • 0

  ويعرضُ هذا الكتاب مهاراتِ اللغة العربية الإبداعية، وأساليب تنميتها وهي: (الاستماع الإبداعي- التحدث الإبداعي- الكتابة الإبداعية- القراءة الإبداعية)؛ حيث إنَّ تنمية مهارات اللغة الإبداعية مطلبٌ مهمٌ لتدريس اللغة العربية، وتنمية مهاراتها، وهدفٌ منشودٌ من أهداف تدريس اللغة العربية بمراحل التعليم المختلفة؛ لأنَّ تعليم اللغة ينبغي أن يصل إلى مرحلة الإبداع، ولا يقتصر على حفظ المفاهيم، والقواعد، والمفردات، والمهارات، بل يتعدى ذلك إلى التنبؤ، والإبداع، والإنتاج، والطلاقة، والتنوع، والجدة؛ وبناءً على ذلك فهذا الكتاب يُلقي الضَوء على: موضوع الإبداع وتعليم اللغة العربية من حيث، مفهوم الإبداع، وأهميته في التعليم، العلاقة بين اللغة والإبداع، الإبداع والتفكير، مراحل عملية الإبداع، محفزات عملية الإبداع، مهارات الإبداع، خصائص التفكير الإبداعي، العلاقة بين الإبداع والتفكير الإبداعي، ميسرات عملية الإبداع، أسس تنمية مهارات الإبداع، معوقات عملية الإبداع، الإبداع في مهارات اللغة العربية. ثم موضوع الاستماع الإبداعي من حيث: مفهوم الاستماع الإبداعي، أهمية الاستماع الإبداعي، عادات المستمع المبدع، مستويات الاستماع وموقع الاستماع الإبداعي منها، خصائص الاستماع الإبداعي، أسس تنمية مهارات الاستماع الإبداعي، العلاقة بين الاستماع الإبداعي ومهارات اللغة، واقع الاستماع الإبداعي بين مهارات اللغة، ما يجب مراعاته في الاستماع الإبداعي، مهارات الاستماع الإبداعي، أساليب تنمية مهارات الاستماع الإبداعي. ثم موضوع التحدث الإبداعي من حيث: مفهومه وأهميته، العلاقة بين التحدث الإبداعي ومهارات اللغة،

  Mostra libro

• 

  ملخص كتاب نحن المناخ - إنقاذ...

  جوهرة سالم القثامي

  • 0
  • 0
  • 0

  يعدُّ كتاب "نحن المناخ: إنقاذ الكوكب يبدأ من وجبة الإفطار" من أهمّ الكتب فيما يتعلقُ بموضوع شديد التعقيد مثل تغير المناخ والاحتباس الحراري، وذلك لأنَّ الكاتب قد استطاع أن يمدّ القراء بمعلومات بسيطة وفعالة في الوقت نفسه.يخاطب Jonathan في كتابه بشكلٍ أساسيّ المواطنين غير المتخصصين في علوم البيئة ويشرح لهم ببساطة ما يمكن أن يفعلوه لكي يحدثوا تغييرًا إيجابياً وفعالًا في حياة أولادهم وأحفادهم من بعدهم.

  Mostra libro

• 

  فسيولوجيا الحركة في النبات

  د. سارة نصر

  • 0
  • 0
  • 0

  إذا نظرنا إلى تركيب النبات وفسيولوجيا النمو قد نتقرب إلى فهم إمكانات النبات وأسرار النبات وقد يكون أحداها هي حركة النبات. ويختلف النبات عن الحيوان بأنه لا يستطيع أن ينتقل من مكان إلى آخر وذلك لعدم وجود هيكل عظمى وعضلات وأعصاب. ولكنه يستطيع أن يتحرك في حدود المكان المتواجد به حيث يستطيع أن يدرك ويستشعر الظروف البيئية المختلفة به ويستجيب لها. حيث أن الهدف من الحركة كما هو في الحيوان هو الحصول على الغذاء والماء والمأوى والهروب من الأخطار والحرائق والتكاثر. فان النبات يستطيع الوصول لهذا الهدف بدون أن يترك المكان الذي نبت فيه وذلك عن طريق عمل استراتيجيات مختلفة لمواجهه الظروف البيئية المختلفة المحيطة به

  Mostra libro

• 

  التاريخ الكيميائى لشمعة - دروس...

  محمد الصوياني

  • 0
  • 0
  • 0

  التاريخ الكيميائى لشمعة بقلم مايكل فاراداي ... نعلم جميعا على الأغلب الفيزيائي والكيميائي الشهير وأحد رواد هذين العلمين الإنجليزي مايكل فاراداي، نعلم إنجازاته الكبيرة في الحقلين وخاصة فيما يتعلق بالكهرباء. إلا أن الكثيرين ربما لا يعلمون أن فاراداي كان كذلك معلما من طراز فريد وأنه من أوائل العلماء الذين حاولوا تيسير العلوم وأنه من أولئك الذين راهنوا على الأمل والمستقبل فاهتموا بالنشء على نحو خاص. في عام 1825 أسس فاراداي لما سُمِّيَ محاضرات عيد الميلاد للناشئة، وهو أمر لو تعلمون عظيم خاصة في ذلك الوقت المبكر، عالم جليل يقتحم عوالم الصبية والفتيات في جرأة وحب واستشراف. وما هذا الكتاب إلا نص واحدة من تلك المحاضرات، نستحضر فيه شرح فاراداي لبعض أهم مفاهيم العلم متوجها للنشء. وابتداء من أمر بسيط للغاية وهو احتراق الشمعة، يطوف بنا فاراداي في رحلة إلى أهم مفاهيم العلم الحاكمة للعالم وأبسطها. وهو أمر شديد السحر، ابتداء من احتراق الشمعة نعرف عن فيزياء الشعلة وكيمياء الاحتراق ومكونات الغلاف الجوي وخواص هذه المكونات والطاقة الكيميائية بل حتى مفهوم تمثيل الغذاء في الكائنات الحية وغيرها.

  Mostra libro

• 

  وقاية العين وعلاجها

  سعد محمد رحيم

  • 0
  • 0
  • 0

  هذا الكتاب وضعه صاحبه قبل قرن من الزمان، والإشارة إلى تاريخ تأليف الكتاب توضح مدى احتياج المجتمع يومها، بما كان يعاني من مشاكل جمة من أخطرها تفشي الجهل والأمية، مع الفقر الشديد، وفي مثل هذا المجتمع تزداد الحاجة لطبيب يمتلك الكفاءة والوعي والشعور بالمسئولية تجاه مجتمعه.
  ويتناول الكتاب مبادىء أساسية،في عشرة فصول، حيث يشرح الأجزاء التي تتكوّن منها العين، شارحا للقارئ تشريحها التركيبي الذي يمكن العين من القيام بوظيفتها في الإبصار، بادئًا من محجر العين أو التجويف الذي يحتويها، فهو تجويف عظمي شديد المتانة بمثابة وقاية حافظة للأنسجة المكونة للمقلة, يحميها جفن في حركة مستمرة لا يتوقف إلا عند النوم، ويحمل الجفن أهدابًا تقي العين من الشوائب، والغبار والنور الساطع. كما يحمي الحاجبان العينين من العرق المنسدل من الجبين، ومنتهيًا بما أسماه "الجهاز الدمعي" حيث أوضح وظيفة الدموع، وكيفية تكونها.
  وينتقل من تشريح العين إلى الميكروبات التي يمكن أن تصيب الإنسان ، وهذه الميكروبات تفرز في أثناء حياتها عدة مواد كيماوية عضوية سامة، تعرف «بتوميناتلازم» و«توكسينات» تؤثر في الأنسجة فتتلفها، كأنها تحدث أحيانًا تغيرات في الدم فتمنعه عن أداء وظيفته كما يجب، أو تؤثر في المراكز العصبية فتحدث فيها اضطرابًا. ثم يتحدث عن العدوى وهي انتقال الأمراض من شخص إلى آخر.

  Mostra libro

• 

  البرامج الحوارية بالقنوات...

  أيوب بن حمود البشري

  • 0
  • 0
  • 0

  يعد الإعلام بوسائله المختلفة أداة هامة في تشكيل سلوك الأفراد وتنمية قيمهم، بل إن تأثيره يفوق تأثير البيت ودور رياض الأطفال، وذلك لاعتبار العصر الذي نعيشه عصر إعلام، فهو المحرك الأساسي للفكر، يزيد على ذلك تقدم تقنياته وقدرته على الاستحواذ على الرأي العام من خلال ما ينشره من حقائق ومعلومات، كما أنه مصدر مهم من مصادر التوجيه والتثقيف في أي مجتمع، وأحد أهم مصادر المعلومة، وعليه فإن المسئولية التي تقع على الإعلاميين كبيرة، إذ أنه مرآة المجتمع، ومؤشر لصناع القرار، والعين الراصدة لقضايا المجتمع.
  وأصبح الإعلام بوسائله المختلفة ممثلاً في (الإذاعة– التليفزيون– الصحف– الإنترنت) من أهم ما يعتمد عليه الفرد في حياته لأكثر من سبب: الحصول على المعلومات، تمضية وقت الفراغ، للتسلية والإمتاع، لمتابعة الأحداث الجارية على الساحة وغيرها، كل على حسب الوسيلة التي يفضلها، وهذا ما يكسبها أهميتها في عملية بناء المجتمعات.
  والتليفزيون كوسيلة من وسائل الإعلام لا يمكن الاستغناء عنه، فهو نافذة مرئية على العالم الخارجي، نعرف من خلالها كل ما نريد أن نعرفه دون الحاجة لبذل الجهد، فضلاً عن كونه أصبح أداة أساسية من أدوات التغيير والتطوير، ويكفى أن نمعن النظر حولنا وفي أنفسنا لنرى كم المعلومات والثقافات عرفناه لأول مرة من خلال التليفزيون، ولم يحدث أن انتشرت وسيلة إعلامية جماهيرية بهذا الشكل .
  ومع بداية البث التليفزيوني المباشر عبر الأقمار الصناعية، ظهرت الفضائيات، وأصبحت هي مصدر التسلية والترفيه والحصول على المعلومة ومتابعة الأحداث الجارية على الساحة وغيرها، ونستطيع أن نقدر انتشار هذه القنوات الفضائية واهتمام الناس بها بالنظر إلى أسطح المنازل، حيث لا يكاد يخلو سطح من الصحون اللاقطة (الدش)، فبسبب تعدد قنواته فمنها الحكومي والأهلي، ومنها العلمي والفني والرياضي، ومنها الديني والحزبي، وللجمهور المشاهد أن يختار ما يحلو له من بين هذه القنوات،ولا يوجد لديه استعداد لأن يفقد مثل هذه الخاصية وخاصة مع رخص أسعار طبق استقبال القنوات الفضائية أو الاستعاضة عنه بما يماثله، وأصبحت لديه القدرة على الوقوف على آخر الأحداث سواء إن كانت عالمية أو محلية من خلال هذه القنوات .

  Mostra libro