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  Ordena tu vida. Cambia tu mundo. 
    
  En un tiempo marcado por la confusión, la ansiedad y el vacío existencial, 12 Reglas para Vivir es una guía poderosa para recuperar el rumbo. Jordan Peterson —psicólogo, profesor y fenómeno global— ofrece principios atemporales basados en responsabilidad, verdad y coraje. Desde mantenerte erguido con los hombros hacia atrás hasta encontrar belleza en medio del dolor, cada regla te reta a ser más fuerte, más sabio y más humano. No es autoayuda cómoda. Es una llamada urgente a crecer. 
    
  No busques lo fácil. Busca lo que tiene sentido. 
    
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  Nota Importante: Este contenido no es un resumen oficial ni está afiliado con el autor o la editorial original.

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  La filosofía de los estoicos -...

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  En el corazón del distrito financiero de Manhattan hay un rascacielos, en el número 60 de Wall Street, que es la sede actual del Deutsche Bank. En la planta baja hay un atrio neoclásico abierto al público. Entre palmas y columnas, pueden verse allí albañiles en su hora de descanso, vagabundos que duermen, hombres de negocios, turistas o artistas callejeros que han quedado para ensayar sus trucos. Desde hace algunos años, se sientan allí en una mesa los «New York city stoics» y, una vez al mes, charlan sobre libros de filosofía estoica. La participación está abierta a todos.
  Hacia el 300 a. C., se reunían los primeros estoicos antiguos en la plaza del mercado de Atenas. Sus encuentros también eran públicos y es posible que transcurrieran de manera similar a la de los «New York city stoics». Estos primeros estoicos fundaron una de las escuelas filosóficas más importantes de la Antigüedad. Y, como vemos, su influencia se extiende hasta nuestro presente más inmediato.
  Últimamente, los filósofos vuelven a retomar ideas y elementos de los estoicos antiguos, pero también lo hacen los psicólogos y terapeutas, que buscan orientación en los principios de esta escuela. Además, cada vez más personas intentan diseñar su vida personal «estoicamente». El resultado es que actualmente el estoicismo vuelve a ser tomado en serio, como lo era en la Antigüedad. No solo como sistema filosófico, sino también como vademécum para la vida personal.
  Esta introducción de Anna Schriefl ofrece un panorama de la totalidad de la doctrina del antiguo estoicismo (lógica, física y ética) y de su influjo hasta nuestro presente.

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  El acompañamiento terapéutico es un recurso que nace en el ámbito de la salud mental hace ya más de 60 años en Argentina. Actualmente, se inmiscuye cada vez más en espacios cotidianos para favorecer también la inclusión de personas con discapacidad. 
  Hoy el acompañamiento terapéutico es una herramienta que, por sus características de flexibilidad y dinamismo, permite a los profesionales de la salud y educación, así como a las familias, contar con un apoyo externo que potencia las posibilidades de inclusión de personas con discapacidad en la escuela y en la sociedad. 
  La propuesta que ofrecemos en este audiolibro es la de operar —en el sentido de intervenir desde el acompañamiento terapéutico— en la tensión que se genera entre procurar la inclusión de las personas con discapacidad en ámbitos comunes y las dificultades que surgen en ese intento. 
  Este audiolibro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: 
  • ¿Quién es el acompañante terapéutico y cómo llega a un aula? 
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  ¡Descargue ya este audiolibro! Y comience a aprender mas sobre este capítulo de la compañía terapéutica de las personas con discapacidad.

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  Los seres humanos tenemos la predilección de ser fabricantes. Hay una disposición innata a usar nuestro ingenio, curiosidad, pasión e imaginación para dar sentido y ampliar nuestro mundo. Las escuelas a menudo no acompañan esas disposiciones; hacerlo supone replantear no sólo el plan de estudios, sino también las actividades, al diseñar proyectos interesantes y significativos que incluyan los intereses de los alumnos. Si queremos abrazar las posibilidades de la vida moderna, es imprescindible apoyar la idea de construir de manera colaborativa nuevos conocimientos. Nuestros estudiantes deben ser conscientes de las maneras en que el nuevo conocimiento puede ser útil y beneficioso para otros en su mundo. 
  ¿Cómo preparamos mejor a todos los estudiantes para que formen sus propias vidas, participen en un mundo cada vez más interconectado, sean responsables y contribuyentes? Las posibilidades son numerosas. Aprender haciendo ofrece valiosas herramientas e ideas que inspirarán a los educadores a explorar la enseñanza y el aprendizaje centrados en el creador, como un modo posible de rediseñar las escuelas de hoy. 
  Este audiolibro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: 
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  El presente libro va más allá de los ámbitos estrictamente urbanos, aunque conviene señalar que cada día resulta más difícil la definición, e incluso la propia delimitación de la ciudad. Además, el complejo de actividades que representa el turismo contemporáneo constituye un factor muy importante de urbanización de todo el territorio, al articular unas áreas de recepción y unas de emisión, generalmente urbanas, además de utilizar estrategias de publicidad, medios de transporte, imágenes y espacios simbólicos. El turismo, en definitiva, es una forma de consumo de unos ciudadanos en territorios distintos a los de su residencia habitual y el consumo se ha constituido de alguna manera en la lógica cultural de la globalización contemporánea (Carreras y Martínez-Rigol, 2020). El turismo hoy, al fin, ha quebrado todas las fronteras, incluso todas las barreras: las climáticas con el turismo ártico y antártico, las altitudinales, con la masificación del Everest, hasta las planetarias, con el turismo cósmico a la estación espacial internacional y a satélites y planetas.

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  La libertad es hoy un grito de guerra. Adoptada por las derechas, la libertad viste otro ropaje. Ya no es autodeterminación, independencia, rechazo a la interferencia externa o jaqueo a la dominación. Hoy, en cambio, la libertad parece identificarse antes con el rechazo al Estado y el yugo individual. 
   
  ¿Qué sentidos de libertad aparecieron en la pandemia? ¿Cómo se relaciona la libertad con las deudas, en nuestro presente económico? ¿Cómo se emparenta con el sacrificio y la culpa? ¿Son libres quienes tienen tiempo? ¿La libertad puede ser asumida igual por cualquier cuerpo y cualquier género -por mujeres y varones, para simplificar-? ¿Cuál es su relación con el Estado? ¿Cómo se anudan libertad, igualdad y derechos? ¿Cómo pensar la libertad, en un país que está en medio de un experimento político, como la Argentina? Este libro vuelve a la teoría política -desde Spinoza a los feminismos- para hacerla decir algo sobre el presente.

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