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  En este trabajo ya clásico, Roberto Gargarella, uno de los constitucionalistas más respetados e influyentes de la región, hace un recorrido fascinante por doscientos años de constitucionalismo latinoamericano.  El viaje le permite sostener su argumento central: incorporar amplias listas de derechos pero mantener intocada la "sala de máquinas" de la Constitución, como han hecho las reformas de las últimas décadas en varios países, implica conservar el diseño institucional creado por las élites del siglo XIX para impedir la democratización que entonces creían inminente y peligrosa. 
  A lo largo de su análisis, Gargarella detecta que de ese entramado surgieron muchos de nuestros males actuales: la concentración de poder en el Ejecutivo, las pocas oportunidades de participación ciudadana, la separación entre representantes y representados. Las diferentes expresiones de hartazgo social en nuestros países también pueden ser leídas como una consecuencia de las sucesivas reformas contradictorias. 
  Frente a los discursos cada vez más frecuentes que hoy en día cuestionan nuestras democracias y las reducen al ejercicio periódico del voto, Gargarella hace una propuesta que para este mismo presente suena contraintuitiva: la democracia es, fundamentalmente, lo que hacemos entre elección y elección. 

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  Nadie nos dice que ir por la vida de tus sueños, da culpa y sobre todo nadie nos dice que hacer con ella. La culpa es un excelente motivador para saber que vamos por buen camino, el camino de tus sueños.

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  Las sociologías de Marx Durkheim...

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  La sociología nació con el impulso de pensar un tiempo de cambios profundos, en el que las sociedades del Antiguo Régimen se resquebrajaban rápidamente para dar paso al naciente capitalismo industrial. En esos años que transformaron el mundo occidental como se lo conocía, Karl Marx, Émile Durkheim y Max Weber se propusieron intervenir con sus explicaciones sociológicas para iluminar y resolver los conflictos que veían en sus sociedades y, al hacerlo, tuvieron una virtud que alcanza a pocos: inauguraron una manera científica de entender el mundo social.
  Este libro, tan útil como fascinante, viene a demostrar que, lejos de fosilizarse en los libros o volverse poco aplicables, los conceptos y herramientas metodológicas de los tres "padres fundadores" han logrado atravesar perfectamente vivos los siglos y las geografías y se vuelven más y más actuales en el siglo XXI. En estas páginas, que organizan y sintetizan el pensamiento de estos autores, Ricardo Sidicaro despliega toda su experiencia pedagógica de largos años en las aulas universitarias para proponer, además, una renovación del modo de enseñar estos clásicos ineludibles, que muchas veces solo se exige memorizar.
  Enlazando conceptos centrales con fragmentos de textos originales, este libro muestra, por ejemplo, la proyección que dio Marx a los estudios sobre luchas de clases y dominación política; el modo en que Durkheim anticipó las crisis de las sociedades futuras al analizar la escasa o nula reglamentación de la división social del trabajo, y el interés con el que Weber se dedicó a analizar las dificultades de su país para consolidarse económicamente y afianzar su integración social. Todos, en su tiempo, combinaron el pensamiento con la propuesta política, la reflexión teórica con la práctica de la investigación.
  Especialmente útil para estudiantes de ciencias sociales, pero apto también para quienes intentan un primer acercamiento a estos autores, este libro revela nuevos aspectos de ideas que muchos creen conocidas y, sobre todo, devuelve carnadura a tres pensadores totales que nos siguen enseñando a mirar.

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  Responsabilidad social ética e...

  César Correa-Arias

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  El presente texto permite abordar, a través de la pluma de 18 investigadores de Iberoamérica, la conjunción problemática y enriquecedora entre la responsabilidad social, la ética y la inclusión social en el interior de los procesos de formación.
  
  Los textos ubican el análisis de los procesos de formación de estudiantes de todos los niveles educativos. Algunos de ellos se ocupan de los tiempos de incertidumbre y confusión, no solo por las condiciones sanitarias que demanda la actual pandemia, sino también por las situaciones sociales que muestran claramente un significativo deterioro de nuestras condiciones de existencia.
  
  De igual modo, otros autores sitúan su estudio en pueblos originarios, en organizaciones y corporaciones, y en la sociedad en general, pero, lejos de optar por una visión apocalíptica, los textos mantienen una seriedad y un mensaje alentador y educativo.
  
  La obra nos propone un variado menú de propuestas teóricas, que van desde las teorías sobre el reconocimiento, el papel de la memoria en la construcción de narrativas, de subjetividades e intersubjetividades, la hermenéutica fenomenológica, la antropología fenomenológica, la deontología, la ontología de las relaciones sociales, las teorías sobre la cultura, el giro decolonial, las epistemologías del sur y las epistemologías meridionales, la hospitalidad y la equidad epistémicas, la legitimidad social o los derechos humanos, hasta la pedagogía crítica, la ecopedagogía, la ecología de saberes o la formación ética ciudadana, orientados todos estos temas hacia la responsabilidad social, la ética y el reconocimiento social en espacios formativos.
  
  Es nuestro interés, a través de este texto, apoyar la docencia mediante una reflexión crítica acerca de la importancia de conjuntar en un debate serio y en unas prácticas significativas la necesidad inminente de integrar la responsabilidad social, la ética y la inclusión de los sujetos en los procesos de formación en instituciones justas, autónomas y democráticas.

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  La guerra de Troya: Una...

  Enthralling History

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  ¿Relato épico o hecho histórico? Los historiadores no se ponen de acuerdo sobre si la guerra de Troya fue una de las dos cosas, o ambas. Alrededor del año 1.200 a. C., la guerra se desató entre los antiguos griegos y sus rivales en Troya. Es la historia más antigua del mundo, y su relato fue recogido por el poeta griego Homero. Con este sorprendente e intrigante libro, aprenderá por qué esta historia se sigue estudiando en los institutos y universidades de todo el mundo. 
  ¿Quiénes eran estos griegos y qué les llevó a luchar durante tanto tiempo, tan lejos de casa? ¿Quiénes eran los troyanos y cómo pudieron defenderse de los poderosos griegos durante diez largos años? Y lo que es aún más importante, ¿qué ha hecho que contemos y recontamos esta historia durante miles de años? 
  Este libro lleva a su público a un viaje dentro de la Ilíada de Homero y más allá; se sorprenderá de los tejemanejes que se produjeron entre dioses y humanos, realeza y plebeyos, soldados y sus cautivos. Acompáñanos en un emocionante viaje que termina dentro de un caballo de madera. Usted se enterará de:Por qué empezó la guerra.Cómo una cara lanzó mil barcos.Sobre los embaucadores —¡y los engañados!Mito o historia: ¿qué parte es cada una?¿Quiénes eran los troyanos?¿Quiénes eran los aqueos?¿Fue un secuestro o se fugaron?El talón de Aquiles, ¿por qué era tan vulnerable?Las numerosas profecías — y su cumplimiento.La muerte de los héroes — ¡según el lado del mar en el que se vivía!Cómo veían los antiguos griegos la guerra de Troya.Descubrimientos e interpretaciones modernas. 
  ¡Adquiera este libro ahora para saber más sobre la guerra de Troya!

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  Las acciones revocatorias...

  Juan José Rodríguez Espitia

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  Este trabajo analiza una de las instituciones paradigmáticas en el Derecho de insolvencia, conocida como acción revocatoria, acción rescisoria o de reintegración, instrumento de defensa del Derecho de crédito y del principio de buena fe, que permite cuestionar aquellos actos celebrados por el deudor dentro del periodo de sospecha por afectar los derechos de los acreedores. Es claro que la posibilidad de los terceros de cuestionar actos constituye una excepción a los parámetros básicos del Derecho privado y, en esa medida, dicha posibilidad no solo es restringida sino también excepcional. Es por ello que la institución revocatoria muestra una tensión entre los derechos de los acreedores a cuestionar los actos del deudor y el principio de conservación de los actos jurídicos y su fuerza vinculante. 
  
  Esta obra estudia la figura desde la perspectiva del Derecho colombiano; no obstante, hace alusiones a otros sistemas legislativos y analiza sus elementos esenciales en una clara referencia a la acción pauliana prevista por el Derecho civil, mostrando las semejanzas y diferencias. Igualmente, a lo largo del trabajo se examina la jurisprudencia, lo cual permite conocer los alcances que las autoridades judiciales han dado a la institución.

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