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  En este libro, usted podrá:Aprender qué es la asertividad y qué cualidades tienen las personas asertivasComprender por qué demostrar asertividad puede ser un reto para algunas personasAdquirir la capacidad de cambiar una mentalidad complaciente con la gente empleando técnicas eficacesSaber cómo fijarse límites saludables y reiterarlos siempre que sea necesarioAprender a decir no a la gente sin vacilaciones ni sentimientos de culpa innecesariosRevelar los secretos que hay detrás de no preocuparse por las opiniones de los demás sin resultar ofensivoIdentificar todas las formas en las que puede mostrar su asertividad de forma eficaz solo a través del lenguaje corporalDominar el arte de decir lo que piensa sin sentir la necesidad de disculparse por sus pensamientos y palabrasComprender cómo afrontar los conflictos y mantenerse firme durante las discusiones 
  El secreto de la asertividad es dejar de complacer a la gente y aprender a expresar sus pensamientos sin preocuparse por lo que los demás pensarán sobre ellos. Este libro le enseñará esto y cómo hacerlo sin ofender a todos los que le rodean. 
  Pulse ahora el botón "añadir al carrito" y adquiera la confianza necesaria para mostrar asertividad incluso en las situaciones más difíciles.

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  Narrar la pandemia desde los...

  Valeria Fernández Hasan

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  Narrar la pandemia desde los feminismos al sur del sur: vida cotidiana, violencia(s), cuidados reúne un conjunto de trabajos que dicen acerca de ese momento vital disruptivo que significó la pandemia de COVID-19. El acontecimiento de la pandemia nos puso en lugares no esperados, en lo personal, lo laboral y lo político. A lo largo de la investigación, además de llevar adelante un trabajo riguroso que hiciera aportes fundamentales para pensar las experiencias de las mujeres y las identidades feminizadas en ese momento histórico particular, debimos lidiar con la propia vulnerabilidad, la sobrecarga de trabajo, el agobio, la triple tarea, la corporalidad atravesada, los duelos. La periferia de la periferia no es cualquier lugar del mundo para habitar. Tampoco para construir conocimiento feminista de la pandemia de COVID-19. 
   
  Se trata de un diálogo polifónico entre textos cuyo punto de encuentro y horizonte gira alrededor de una forma de pensar y hablar desde/en/con los feminismos en tanto estos vienen a aportar un lenguaje con el que podemos decir y comprender experiencias silenciadas. Por un lado, nos ocupamos de las narrativas que dieron cuenta de lo sucedido durante 2020 en la vida cotidiana: de qué manera las vivencias individuales, colectivas y de las comunidades fueron afectadas en los primeros tiempos del aislamiento social, preventivo y obligatorio; qué sucedió en relación a las experiencias de violencia; cómo fue registrado el colapso de la vida diaria. Por el otro lado, exploramos las narrativas que, emergentes, dieron cuenta de un nuevo tipo de socialidad reducida y de agencia, que fue variando en su funcionamiento de acuerdo a la clase, la racialización, el género, la corporalidad, la ubicación geográfica y que resignificó el sentido del cuidado, de lo urgente y de la calle.

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  Abuso sexual infantil: -...

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  El objetivo de este libro es aclarar, de forma accesible, muchos conceptos que se relacionan con el abuso sexual infantil y que permiten comprender cada vez mejor este problema. De otro lado, tiene un enfoque práctico, que se implementó en dos colegios del Municipio de Soacha (Cundinamarca, Colombia), en los cuáles se aplicaron algunos módulos del programa "Contextos escolares protectores: una nueva alternativa contra el abuso sexual infantil". Si bien, el programa se diseñó como una estrategia aplicable de forma presencial en los colegios, en este estudio no fue posible abarcar a todos los miembros de la comunidad educativa, debido a que se desarrolló durante la pandemia. Por lo tanto, la aplicación de las
  sesiones fue virtual y solo para los adultos (padres de familia, directivas y maestros). La exclusión de los niños de este programa virtual obedeció principalmente a los problemas de conectividad que ellos tuvieron y a la dificultad de realizar las actividades grupales que el programa sugiere. Este programa de prevención de abuso sexual infantil, modificado, como ya se explicó, fue aplicado en dos instituciones educativas privadas del municipio de Soacha, Cundinamarca. Los resultados mostraron que la población de padres y maestros, respondieron, en un 90 %, adecuadamente a la encuesta previa de falsas creencias y el 100 % en la aplicación posterior. Estos resultados muestran cómo el tema, no es desconocido para estas poblaciones y su difusión en medios escritos o virtuales, ha permitido que las personas tengan conocimientos sobre abuso sexual infantil. Ahora bien, los datos más interesantes se centran en la información cualitativa, que permitió que tanto los maestros, como los padres, aprendieran estrategias para su propia vida y la protección de sus seres queridos. En conclusión, se puede resaltar que la aplicación del programa abrió escenarios de discusión y generó un espacio propicio para que el tema se ventilara y comenzara a filtrarse en la cotidianidad de las familias.

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  Pensar Medio Oriente

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  Una reflexión imprescindible que permita sentar las bases para pensar Medio Oriente con claridad: un escenario donde se entrecruzan nervios tan sensibles como la religión, la identidad nacional, el petróleo, el terrorismo y el fundamentalismo Para Maruan Soto Antaki, autor de Clandestino y Reserva del vacío, el propósito de este libro es pensar un mundo que se antoja distante, asomarse a una zona a la que debe parte de su identidad: Medio Oriente. La abundancia de opiniones en torno a Medio Oriente no ha resultado en una mejor comprensión de esa parte del mundo, ni mucho menos de la cultura árabe. Por el contrario, el ruido mediático ha alentado prejuicios, malentendidos, lugares comunes y sentencias morales. En este contexto, se vuelve imprescindible una reflexión más detenida, que permita sentar las bases para pensar Medio Oriente con claridad. En un escenario donde se entrecruzan nervios tan sensibles como la religión, la identidad nacional, el petróleo, el terrorismo y el fundamentalismo, es urgente establecer coordenadas precisas: ¿Qué es ser árabe? ¿Es sinónimo de islámico? ¿Es indisociable el islam del terrorismo? ¿Qué tan profundas son las raíces históricas de los conflictos? ¿Por qué la erupción del Daesh? ¿Por qué Siria es el epicentro de ese perpetuo terremoto?

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