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  Gesetzliche Betreuung: mit...

  Marina Engler, Dr. Kai Nitschke

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  Der ausführliche Ratgeber rund ums Thema Betreuung
  Betreuung von Angehörigen  oder selbst Betreuuer werden?
  Eine gesetzliche Betreuung wird dann sinnvoll, wenn Erwachsene wichtige Lebensbereiche nicht mehr selbst organisieren oder wesentliche Aufgaben nicht mehr allein bewältigen können. Diese Situationen können plötzlich oder auch schleichend auftreten. Wann ist also eine Betreuung sinnvoll und wie kann ich meinen Angehörigen die bestmögliche Betreuung gewährleisten? 
  Der aktuelle Ratgeber von Stiftung Warentest beinhaltet die neuesten Änderungen der Betreuungsreform 2023 und beantwortet alle Fragen, die Angehörige zu Beginn und während einer Betreuung häufig haben: Wie werde ich Betreuer? Welche Rechte und Pflichten begleiten mich in diesem Fall? Wie lassen sich Alltagsprobleme lösen und was kann ich tun, wenn ich mit der Betreuung meiner Verwandten unzufrieden bin? Außerdem geht der Ratgeber ausführlich auf weitere Themen ein und bespricht diese anschaulich anhand von Praxisbeispielen. Praktische Checklisten, detaillierte Fragebögen und Musterbriefe helfen Ihnen eine Übersicht zu bekommen, Ihren Alltag zu erleichtern und sich ohne Stress an das Thema Betreuung heranzutasten. 
  - mit den aktuellen Neuerungen der Betreuungsreform 2023
  - hilfreiche Tipps und Ratschläge
  - mit praktischen Checklisten und detaillierten Fragebögen

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  Das Gender-Diktat - Wie eine...

  Günter Müchler

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  Kommunisten und Nazis wußten um die Macht der Sprache. In George Orwells „1984“ löscht der perfekte totalitäre Staat mit Hilfe des „Neusprechs“ die Erinnerung aus. Mit alledem hat das Gendern von heute nichts zu tun. Auch die „geschlechtssensible“ Sprache will die Wirklichkeit verändern. Aber dahinter steht kein „Großer Bruder“. Vielmehr sind es unter Tage arbeitende Netzwerke, die die Invasion des Genderns vorantreiben, Wörter auf den Index setzen, Bücher nach „rassistischen“ Sünden durchforsten, Geschriebenes durch Sternchen, Gesprochenes durch seltsame Knacklaute verfremden. Dies geschieht im Namen der „Gerechtigkeit“ und bei arroganter Mißachtung des Willens der Mehrheitsbevölkerung.
  In einem meinungsstarken Buch beschreibt Günter Müchler, wie das Gendern mutwillig den Schutzraum der Muttersprache zerstört. Er benennt die Hilfstruppen der neubabylonischen Sprachverwirrung – Öffentlich-rechtlicher Rundfunk, Universitäten, Stadtverwaltungen, zeitgeistgetriebene Wirtschaftsunternehmen – und erklärt, wie Opportunismus dem Treiben einer militanten Minderheit den Weg ebnet.

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  Weshalb führen wir Krieg? - Ein...

  Sigmund Freud, Albert Einstein

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  Dieses Buch ist kein Rezept gegen Krieg, aber es ist ein Schlüssel zum besseren Verstehen seiner Ursachen. Es liefert keine einfachen Antworten, aber es formuliert die richtigen Fragen. Und vielleicht ist das - im Sinne beider Autoren - bereits der wichtigste Schritt hin zu einer friedlicheren Welt: zu lernen, die Komplexität des Menschseins zu akzeptieren, den destruktiven Impulsen nicht nachzugeben, und den Glauben an das dialogische Potenzial der Menschheit nicht aufzugeben.
  Wir laden Sie, liebe Leserinnen und Leser, ein, diesen Dialog zwischen zwei der größten Denker des 20. Jahrhunderts nicht nur nachzuvollziehen, sondern mit eigenen Gedanken weiterzuführen. Denn solange wir fragen »Weshalb führen wir Krieg?«, haben wir den Frieden noch nicht aufgegeben. Und solange wir bereit sind, einander zuzuhören, haben wir eine Chance, ihn doch noch zu verwirklichen.
  
  Mit einer Kurzeinschätzung von Franz-Stefan-Gady - Militäranalyst und Autor

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  Stimmen für die Zukunft - 20...

  Wolfgang Schüssel, Liz Mohn

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  Welchen Beitrag können Kultur, Politik und Wirtschaft gemeinsam leisten, um die Herausforderungen der Zukunft zu meistern? Wird das gemeinsame Europa in Zukunft nationalen Einzelinteressen geopfert? Ist die Wirtschaft der Heilsbringer für die Lösung globaler Herausforderungen? Kann Politik in Zeiten von Fake News und ausufernder Erwartungshaltung noch führen? Welche Unterstützung kann welche Kultur bei der Gestaltung einer nachhaltigen Gesellschaft leisten?
  Der Band "Stimmen für die Zukunft" dokumentiert den lebendigen Austausch zwischen internationalen Persönlichkeiten aus Kultur, Wirtschaft und Politik zur Lösung zukünftiger Probleme. Seit 2002 treffen sie sich beim Salzburger Trilog und lenken den Blick gemeinsam in die Zukunft. Wo war Salzburg vorausschauend bei Themen, die heute noch die Tagespolitik und die Gesellschaft dominieren? Was muss (immer noch) passieren, um den Herausforderungen der Zukunft zu begegnen? Die Beiträge versuchen Antworten auf diese Fragen zu geben. Sie umfassen die Themenfelder "Europa", "Arbeitsmarkt", "Führung", "Bildung" und "Werte". 

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  Klopfzeichen - Wundersame...

  Conrad Roth

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  Große Unglücke haben sich im Lauf der Jahrhunderte immer wieder ereignet.  Doch es hat bei diesen dann auch oft außergewöhnliche und geglückte Rettungsaktionen gegeben, die einen derart hochdramatischen und schier unglaublichen Verlauf genommen haben, dass sie weltweit bekannt oder in ihren Ländern berühmt wurden und im Anschluss dann sogar in Liedern, Gedichten oder Filmen geehrt und verewigt worden sind.  Der Autor und Journalist Conrad Roth hat nun in seinem neuen Buch 22 solcher spektakulärer Rettungen zusammengefasst, von denen sich die beiden ältesten schon vor 2000 Jahren ereignet haben und die jüngste aus dem Jahr 2018 stammt.  Gesamtlaufzeit zwei Stunden und 42 Minuten.

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  LehreLernenDigital - Jahrgang 3...

  Sandra Schmidt, Thomas Berthold,...

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  Mit der Transformation der Digitalisierung in allen Lebensbereichen kommt auch einer zeitgemäßen und auf die heutige Schüler- und Studierendengeneration zugeschnittenen Lehre eine besondere Bedeutung zu. 
  Die Digitalisierung hat längst Einzug in die Seminarräume sowie Lehr- und Hörsäle der Bildungseinrichtungen gehalten. Zugegeben fehlt es vielerorts nicht nur an den technischen Voraussetzungen, sondern nach wie vor sind Fragen zu Lehrdeputaten, mediendidaktischen Beratungsangeboten und strategischen Verankerungen nicht oder nur unzureichend beantwortet.  
  Die größten Hemmnisse für die Etablierung lehr- und lernbegünstigender digitaler Settings tragen jedoch noch die Lehrenden selbst in sich.  Sie müssen sich in ihrem Berufsleben täglich den Herausforderungen der Digitalisierung stellen, ganz unabhängig davon, in welchem Bildungszweig sie tätig sind und welche Unterstützung sie dabei erfahren.
  Insbesondere die Heraus- und Weiterbildung für das gesamte Leben so wichtiger digitaler Kompetenzen und insbesondere für die Lehre relevanter Medienkompetenzen braucht das integrative Zusammenspiel von Wissenschaft und Praxis und einen Raum bzw. ein Medium, in dem ein Austausch und Diskurs möglich sind.
  »Lehre. Lernen. Digital!« ist eine unabhängige und interdisziplinäre Zeitschrift insbesondere für digitale Mediendidaktik. 
  Sie erscheint halbjährlich in gedruckter, aber auch digitaler Form. In ihr kommen Autorinnen und Autoren aus der Wissenschaft und Praxis fachlich übergreifend zu Wort. 
  Die Fachbeiträge in der Zeitschrift sollen Neugierde wecken, zum Nachdenken, Nachahmen und zu fachlichen Diskursen anregen.
  Das Herausgeberteam lädt Sie ein, sich aktiv an den Diskussionen zu beteiligen und die Leserschaft, getreu dem Motto: gemeinsam einen Schritt weiter, an Ihren Erkenntnissen und Erfahrungen teilhaben zu lassen.

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