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  Friedrich Merz - Sein Weg zur Macht

  Volker Resing

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  Der nächste Kanzler? Friedrich Merz hat es gegen alle Widerstände und nach mehreren Anläufen an die Spitze der CDU geschafft. Jetzt hat der Kandidat der Union gute Aussichten, der nächste Bundeskanzler zu werden. Wer ist dieser Friedrich Merz, der nach seinem Ausstieg aus der Politik ein beispielloses Comeback versucht? Er provoziert mit Debatten über die »Leitkultur« und hat sich als Gegenentwurf zu Angela Merkel präsentiert. Wie verlief sein Weg an die Macht? Was sind seine politischen Standpunkte? Und was hätten wir von einem Kanzler Merz zu erwarten? Volker Resing ist einer der besten journalistischen Kenner der CDU und ihres Führungspersonals, das er seit Jahren eng beobachtet und begleitet. Für das Buch führte er zahlreiche exklusive Hintergrundgespräche – auch mit Friedrich Merz selbst. Er liefert einen umfassenden und unvoreingenommenen Blick auf einen ungewöhnlichen Kandidaten.

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  Spiel*Kritik - Kritische...

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  Masters of Scale - Überraschende...

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  Wie macht man Unternehmen groß? Silicon-Valley-Legende Reid Hoffman hat diese Frage mit Unternehmern wie Bill Gates, Eric Schmidt, Marissa Mayer oder Reed Hastings für seinen Podcast erörtert. Die Essenz dieser Interviews hat er nun in seinem neuen Buch festgehalten. Der Leser erfährt alles über die Erfolgsstrategien der größten Unternehmer unserer Zeit, aber auch, welche Fehler sie begangen, welche Niederlagen sie erlitten haben. Hoffman arbeitet gekonnt die wichtigsten Aspekte heraus, führt seine eigene Analyse der Erfolgsfaktoren durch und fasst die Erkenntnisse zu wichtigen Schlüsselthemen übersichtlich in einzelnen Kapiteln zusammen. Fesselnde Geschichten, hart erkämpfte Wahrheiten und Hoffmans eigene Analysen machen "Masters of Scale" zu einem unkonventionellen und unterhaltsamen Leitfaden für alle, die mit ihrem Unternehmen noch Großes vorhaben.

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  Frühe Kulturen der Ägäis - Band...

  Klaus Tausend

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  When we think about the origins of European culture and history, the author of the Iliad and the Odyssey (c. 7th century BCE) often springs to mind. But what came before Homer? Klaus Tausend investigates this long-neglected question by closely examining the development of states, societies and cultures in the Aegean region from the 7th to the 2nd millennia BCE. The book aims to present the history and significance of the early cultures of the Aegean within a manageably sized volume and in language that is easily understood. It shows that the Aegean acted as an intermediary in the diffusion of technology and knowledge from Mesopotamia and Egypt into the European cultural area.

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  Philosophieren mit Spielen

  Martina Peters, Jörg Peters

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  Gesellschaftsspiele haben seit Beginn der Coronakrise wieder Hochkonjunktur. Dabei bieten sie nicht nur abwechslungsreiche Unterhaltung für private Spieleabende, sondern sind dank ihrer vielfältigen Thematiken und unterschiedlichen Spielsysteme auch als Methode für den Philosophie- und Ethikunterricht geeignet, um Schülerinnen und Schülern einen alternativen Zugang zu fachlichen Inhalten zu ermöglichen.
  Wenn Menschen nicht aus professionellen oder semi-professionellen Gründen spielen, so handeln sie i. d. R. aufgrund einer intrinsischen Motivation. Ihr Ziel besteht dann nicht in der Verfolgung irgendeines Zweckes, sondern darin, ein Spiel um seiner selbst willen zu spielen. Die dem Spielen zumeist entgegengebrachte positive Einstellung lässt sich für den Philosophie- bzw. Ethikunterricht nutzen, auch wenn durch den unterrichtlichen Einsatz von Spielen ein den Schülerinnen und Schülern bewusstes Stundenziel verfolgt wird. Durch das Spielen kann der Zugang zu philosophischen Fragestellungen erleichtert werden. Darüber hinaus können philosophische Positionen oder Theorien veranschaulicht und Wege ins philosophische Denken eröffnet werden. Der Band beginnt mit einigen in die Thematik einführenden Bemerkungen der Herausgeber, auf die sowohl ein Theorie- als auch ein Praxisteil folgt. Im Theorieteil findet sich neben einem historischen Abriss über die didaktische Bedeutung des Spiels auch ein Überblick über die Chancen und Grenzen des Einsatzes von Spielen im Philosophie- und Ethikunterricht. Im Praxisteil werden zahlreiche Spiele vorgestellt, die sich besonders für den Einsatz in den beiden Sekundarstufen eignen. Zusätzlich bietet dieser Teil die entsprechenden Spielvorlagen zur
  unterrichtlichen Umsetzung. Der Band schließt mit einer weiterführenden Auswahlbibliographie ab.

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  Die dunkle Leidenschaft - Wie...

  Reinhard Haller

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