Other books that might interest you

• 

  La educación de la mujer

  Concepción Arenal

  • 0
  • 0
  • 0

  Audiolibro narrado en castellano. Concepción Arenal nacida en (Ferrol-Galicia-España) fue experta en derecho, pensadora, periodista, poeta y autora dramática encuadrada en el realismo literario y pionera en el feminismo español. Se enfrentó a las convicciones de su tiempo y dedicó parte de su vida a defender a las personas más desfavorecidas, a la reivindicación de situaciones injustas en todos los ámbitos sociales, así como el papel que tenía la mujer en la sociedad del siglo XIX. 
  'La educación de la mujer' de Concepción Arenal una obra clásica que marcó un hito en la historia de la educación y la igualdad de género. Casi 150 años después, ofrece una visión adelantada a su tiempo sobre la educación de la mujer de la época y su importancia en la sociedad. Una voz valiente que desafió las normas del momento y abogó por la transformación de la educación y desarrollo personal, social e intelectual de las mujeres y de las personas en general. Una obra inspiradora que ilumina el camino hacia una sociedad más justa y equitativa. Un testimonio atemporal que a día de hoy sigue siendo relevante en la lucha por la igualdad y el bienestar social. ®SelloNegro .esCultura Voz ®bseal voice 
  “Abrid escuelas y se cerrarán cárceles” – “Open Schools and prisons will be closed” 
   Concepción Arenal (Ferrol – Galicia 1820-1893) España

  Show book

• 

  Didáctica y prácticas docentes...

  Diana Mirley Gutiérrez Osorio,...

  • 0
  • 0
  • 0

  Este libro muestra las experiencias y resultados propios del ejercicio en las aulas con base en los postulados del Modelo Educativo Crítico con Enfoque de Competencias (MECCEC). Las investigaciones que conforman este volumen abordan problemas fundamentales para los procesos de enseñanza y aprendizaje desde la didáctica. En primera instancia, el capítulo "Conocimientos, actitudes y prácticas docentes para el modelo de competencias en una universidad multicampus colombiana" busca responder la pregunta: ¿cómo enseñan nuestros maestros? La investigación se centra en entender la forma en que los docentes de la UCC han asumido el modelo por competencias. De allí se extraen evidencias que permiten identificar estrategias didácticas que potencian las prácticas en el aula, así como potencialidades que pueden desarrollarse y oportunidades de mejora. En el segundo capítulo, "De la didáctica crítica a las estrategias de enseñanza para el desarrollo de competencias en lectura crítica y comunicación escrita", se hace un análisis sobre cuáles son las contribuciones de la didáctica crítica a las estrategias de enseñanza para el desarrollo de dichas competencias en el programa Contaduría Pública. El capítulo final, "Estrategias didácticas para desarrollar un proceso de educación contable con enfoque de competencias en la Universidad Cooperativa de Colombia", responde, a través de un ejercicio de análisis in situ, a cómo la implementación del modelo educativo ha transformado el currículo desde la perspectiva de la didáctica general y plantea estrategias que faciliten el seguimiento y evaluación al modelo, con acciones que permitan mejorar la relación entre profesores y estudiantes en el aula.

  Show book

• 

  ¿Qué prohíben las normas de...

  Felipe De la Fuente Hulaud

  • 0
  • 1
  • 0

  La cuestión de qué prohíben exactamente las normas de comportamiento que subyacen a los delitos resultativos es un asunto sujeto a controversia. La dogmática tradicional sostiene que ellas prohíben las acciones que preceden al resultado típico y sustenta en esa idea el examen de tipicidad. Los críticos de esta concepción sostienen en cambio que las normas de comportamiento prohíben únicamente la producción efectiva del resultado típico, y plantean que el deber de no hacer verdad el supuesto prohibido es el fruto de una necesidad de orden práctico, cuya infracción, en un modelo suficientemente perspicuo, debe ser claramente distinguida de la antinormatividad de la conducta. 
  
  Luego de reconstruir la trama de esta disputa y sus consecuencias sistemáticas, el autor defiende en esta obra la idea de que el contenido de las normas de comportamiento debe ser determinado pragmáticamente, y al hilo de esta aseveración, concluye que las acciones potencialmente productivas del resultado típico deben entenderse prohibidas por dichas normas. El autor analiza también el método de determinación de deberes para la fase ex ante que ofrecen ambos modelos del delito y llega asimismo a la conclusión de que el modelo estándar es preferible al que proponen sus detractores.

  Show book

• 

  ¿Cuánto nos cuesta la guerra? -...

  Juliana Castellanos Díaz

  • 0
  • 2
  • 0

  Por motivo del conflicto armado colombiano, el sector defensa y seguridad nacional requiere entre 20 y 22 billones de pesos cada año. Por lo tanto, durante diez años el país ha invertido aproximadamente 220 billones de pesos en la lucha contra los grupos insurgentes. La cifra expuesta se analiza con detenimiento en el libro ¿cuánto nos cuesta la guerra? en el que se estudian las inversiones más representativas que en esta materia hacen los gobernantes que el país ha tenido en los últimos dos lustros. Además, el libro presenta otros costos representativos que el conflicto genera de cara a la protección de la población involucrada, que implica tanto a víctimas como a victimarios desmovilizados. También, traza un análisis sobre cómo la suma de los recursos que se invierten en el conflicto podrían destinarse a otros frentes que han recibido menos atención del gobierno. El estudio se hace en un momento histórico, en el que revisar cuánto ha gastado el Estado en el conflicto armado y qué resultados ha obtenido permite reflexionar sobre la urgencia de encontrar la paz. La justificación se solidifica si se asume que definitivamente cualquier lucha armada trae consecuencias nocivas al crecimiento económico de una nación, influyendo notablemente en sistemas vitales para la calidad de vida de sus ciudadanos.

  Show book

• 

  Manual de atención de familias...

  Angelina María Dois Castellón,...

  • 0
  • 0
  • 0

  El Manual de Atención de Familias para Profesionales de la Salud es un texto que pretende constituirse en una guía para el trabajo de distintos profesionales en temas relacionados con la familia. Un grupo de académicos de distintas áreas y/o de profesionales de la salud revisan diferentes tópicos que permiten profundizar en la comprensión de la familia para así otorgar una mejor calidad en la atención de los usuarios del sistema de salud.
  Este manual revisa temas tales como la evolución de la familia en Chile, legislación y familia, funciones de la familia, enfoque sistémico de la familia, estructura y dinámica familiar, ciclo vital familiar, instrumentos de evaluación familiar, diagnóstico de salud familiar y plan de cuidado, intervenciones efectivas en el trabajo con familias, impacto de la enfermedad en la familia, entre otros.
  Además presenta la experiencia la Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile a través del Proyecto ANCORA UC, en el diseño e implementación de un modelo de atención integral con enfoque familiar y comunitario y la experiencia de atención de familias en la Red de Centros de Salud Familiar UC. Este manual está orientado especialmente a estudiantes y profesionales del área de la salud, de las ciencias sociales y de otras profesiones que estén interesados en profundizar en el trabajo con familias.

  Show book

• 

  Mikuna: cocina tradicional...

  Esteban Raymundo Tapia

  • 0
  • 0
  • 0

  Este libro inaugura la colección «Saborea el Mundo», que rinde homenaje al valor de la cocina ecuatoriana, su variedad y personalidad. Las publicaciones de esta línea editorial buscan preservar y reflejar la diversidad biológica y cultural, así como las tradiciones y los saberes ancestrales.
  La cocina ecuatoriana es tan diversa como el entorno natural del que depende la producción de los alimentos y la sabiduría de los diferentes pueblos que; a través de conocimientos transmitidos de generación en generación, transforman ingredientes locales en alimentos llenos de tradición. El propósito de este recetario es recoger 95 recetas de la Costa, la Sierra y la Amazonía.

  Show book