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  家有熊孩子，妈妈这样办 - 简体中文版

  文斐

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  内容简介：
  如果你不倾听熊孩子的心声，就无法搞清他们行为的原因。如果你搞不清楚他们的理由是什么，想纠正他们的缺点就是不可能的。本书从不同角度，对熊孩子的"恶劣"案例追根溯源，对他们的"恶劣"行为进行深入分析，帮助家长从行为习惯、性格情绪、思维逻辑、怪异心理等各个方面寻找熊孩子犯"熊"的症结所在，让父母认知孩子的"熊"，理解孩子的"熊"，通过简单而有效的方法纠正孩子的"熊"，不吼不叫，用正确的教养方式陪伴孩子健康、快乐成长。
  作者简介：
  文静：心理学硕士，儿童教育讲师。大学毕业后就一直从事儿童教育方面的心理咨询以及儿童教育指导工作, 对家庭教育以及儿童心理学有着独到的研究。出版了《停止吼叫，教育孩子请别任性》《停止呼叫，教育孩子请别任性2》《高级教养》《正面管教的孩子有出息》《谁说坏孩子不能优秀》《好母亲培养女儿的63个要点》《孩子的趣味社交手册》《好妈妈对女儿说的66句私房话》等作品。

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  黄帝内经二十四节气养生法

  杨敏

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  内容简介： 
  《黄帝内经二十四节气养生法》有几千年历史的二十四节气养生是中医养生的瑰宝，对中华民族的健康作出了杰出的贡献。根据《黄帝内经》的理论，入与自然界是“天人相应”、“形神合一”的整体，人类脏腑功能的活动、气血的运行、机体的变化、疾病的发生等与一年四季、二十四节气的气候变化都有着密切的联系。二十四节气是指导人们养生保健、延年益寿的法宝。 
  作者简介： 
  杨力是国学大家、首席中医养生专家、著名中医学家，作家。 
  主播简介： 
  知名主播，有声作品《十二经脉时辰与饮食养生》《黄帝内经二十四节气养生法》

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  新月集·飞鸟集 - 简体中文版

  [印]泰戈尔

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  内容简介：
  《新月集飞鸟集》收录了泰戈尔最的两部诗歌——《新月集》《飞鸟集》。《新月集》歌颂了两大主题——童真与母爱。童真是人类最宝贵的天性，给喧嚣冲突的世界带来了宁静与安稳，而母爱是人类最纯洁的感情，给浮躁迷茫的心灵带来了温暖与力量。意蕴深长的诗行引领读者回归纯净的儿童世界，重温无私的博大母爱。《飞鸟集》是世界上好的哲理诗集之一，是一部关于爱情和人生的抒情诗集，三百余首清丽的小诗蕴含着丰富的人生思考，启示着读者执着追求理想、不懈寻求智慧。
  作者简介：
  泰戈尔（1861—1941），印度诗人、哲学家。1913年获得诺贝尔文学奖，是第一位获此殊荣的亚洲人。他的诗歌具有浓厚的哲学思想，反映了自然、社会、国家等主题以及真正的人类品格。

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  正心 正身 正己（立家规·正家风丛书）

  范明才

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  内容简介：
  《立家规·正家风丛书：正心 正身 正己（修身之道）》分为"正心""正身""正己"三个部分，向读者朋友们阐明了其中的要旨和它们对于一个人成功的重大意义，并介绍了一些提高自身修养、约束和规范自身行为以及求善省察的方法。
  作者简介：
  范宸是编辑出身，出版过多种励志类图书。其作品文笔优美凝练，见解犀利独到，富有深刻的哲理性，深受读者喜爱。
  他著有《中华美德智慧书》，该书是对先秦诸子经典国学著作中圣贤智慧的总结，重新解读了孔子、孟子、老子、庄子、管子、韩非子和荀子的文化智慧。《犹太人的投资理财经》分六章，从 "钱生钱" 意识到干净 "挣大钱"，详细讲述了犹太人的财富观，为读者投资理财提供帮助。《犹太人凭什么：从 0 到 1 打造商业帝国启示录》从勤奋努力、遵纪守法、真诚待人等方面，阐述犹太人打造商业帝国的原因。

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  "红小鬼"故事会：少年英雄王二小 - 简体中文版

  陈武

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  内容简介：
  敌人打来了，王二小的爹娘不幸遇难。他逃到了狼牙口村巩固区，成了一名放牛娃，还光荣地加入了儿童团。二小和儿童团的团员们给战马备粮草，掩护村民撤离，配合八路军打了一次又一次胜仗。这一次，敌人又来了，二小把鬼子兵引入八路军埋伏圈，密集的子弹如雨点般射向敌军。敌人损失惨重，愤怒地举起刺刀刺向二小的胸膛，他的鲜血染红了碧蓝的天空……战士们吹响冲锋号，消灭了全部敌军。
  作者简介：
  陈模，原名傅天漠，曾用名程模、尔东、陈震平。江苏泰兴人。1936年4月参加革命工作，1938年6月加入中国共产党，1941年9月毕业于延安中央党校。1951年后历任《中国青年报》副总编辑，《儿童文学》编辑部主任，中国少儿出版社社长、总编辑。着有《少年英雄王二小》《失去祖国的孩子》《凤凰山女儿》等。

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  中国人的修养 - 简体中文版

  蔡德貴

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  内容简介：
  本书是蔡元培公民道德修养方面的代表作，主要收录他重要的道德思想代表作品《华工学校讲义》和《中学修身教科书》，并收录其他几篇有关道德修养的文章，充分体现了作者对于现代中国人应具有的道德素养的总体构想。
  作者简介：
  蔡元培，近代革命家、教育家、伦理学家。我国20世纪上半叶现代教育制度的缔造者。1912年任民国第一任教育总长。1917年任北京大学校长。1928年任新成立的国立中央研究院院长。蔡元培一贯视教育为救国的基本途径，推崇思想、学术自由。

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