Join us on a literary world trip!
Add this book to bookshelf
Grey
Write a new comment Default profile 50px
Grey
Subscribe to read the full book or read the first pages for free!
All characters reduced
Desarrollo cognitivo y educación - cover

Desarrollo cognitivo y educación

J.S. Bruner

Publisher: Ediciones Morata

  • 3
  • 7
  • 0

Summary

El presente volumen selecciona los trabajos más representativos en la problemática del desarrollo y la educación que Bruner (uno de los más grandes psicólogos de nuestro siglo) ha ido elaborando en su larga y muy fructífera trayectoria intelectual. El sentido de la diversidad de los textos que aparecen aquí compilados radica en la estrecha convergencia existente en Bruner entre sus concepciones evolutivas y sus puntos de vista educativos; hasta tal extremo que sus teorías sobre el desarrollo se entienden mejor a la luz de sus ideas sobre educación y viceversa. El libro se divide en tres partes: la primera contiene trabajos centrados en el desarrollo cognitivo, resaltando en ellos de manera muy especial el papel formador y estructurante de la cultura, así como la crucial responsabilidad de la escuela en la concreción del perfil de desarrollo intelectual de los alumnos. Los textos de la segunda parte abordan una amplia diversidad de cuestiones relacionadas con la educación, desde una explicitación minuciosa de cómo su misión consiste en llevar al individuo -más allá del desarrollo dado- en cada momento de su evolución, hasta tomas de postura ante la problemática de las reformas educativas, de los programas llamados compensatorios... Finalmente, el volumen se cierra con un ensayo autobiográfico en donde se ponen de manifiesto no sólo la trayectoria intelectual del autor, sino también su perfil humano, su extraordinaria cultura, su prosa cuidada, su ingenio, su gusto por el trabajo en equipo, sus relaciones con Piaget, Luria, Tajfel, Chomsky, Allport, Jakobson y con tantos otros clasicos de nuestro tiempo.
Available since: 03/23/2018.

Other books that might interest you

  • Tiempo y ritmo en el español canario - Un estudio acústico - cover

    Tiempo y ritmo en el español...

    Manuel Almeida

    • 0
    • 0
    • 0
    Toda secuencia hablada se organiza siguiendo unos determinados patrones temporales que tienen que ver tanto con propiedades de las lenguas como con características concretas de cada lengua o variedad dialectal. En Tiempo y ritmo en el español canario se analizan los factores que están condicionando actualmente el nivel temporal del habla de la ciudad de La Laguna. Los datos obtenidos del análisis del habla natural han sido contrastados con los aportados por otros autores para una gran cantidad de lenguas.
    Show book
  • Juz Amma from The Noble Quran (El Sagrado Corán) For Kids Spanish Edition - cover

    Juz Amma from The Noble Quran...

    Muhammad Vandestra

    • 0
    • 0
    • 0
    Juz Amma from The Noble Quran with spanish and arabic languange for children. Juz Amma is the 30th and last part of the Quran, is perhaps the most widely read and memorized portion of the Quran throughout the Muslim world. It contains a number of short chapters that are easy to memorize and are most often recited in prayer. The Quran Holy literally meaning "the recitation"; also romanized Quran or Koran is the central religious text of Islam, which Muslims believe to be a revelation from Allah SWT (God) It is widely regarded as the finest work in classical Arabic literature. The Quran is divided into chapters (surah in Arabic), which are then divided into verses (ayah).Muslims believe that the Quran was verbally revealed by God to Muhammad through the angel Gabriel (Jibril), gradually over a period of approximately 23 years, beginning on 22 December 609 CE, when Prophet Muhammad SAW was 40, and concluding in 632, the year of his death. Muslims regard the Quran as the most important miracle of Prophet Muhammad SAW, a proof of his prophethood, and the culmination of a series of divine messages that started with the messages revealed to Prophet Adam (Pbuh) and ended with Prophet Muhammad SAW.Juz Amma del Corán Noble con languange español y árabe para niños. Juz Amma es la 30 y última parte del Corán, es quizás la parte más leída y memorizada del Corán en todo el mundo musulmán. Contiene una serie de capítulos cortos que son fáciles de memorizar y que a menudo se recitan en oración. El Corán Santo literalmente significa "la recitación"; también el Corán o el Corán romanizados es el texto religioso central del Islam, que los musulmanes creen que es una revelación de Allah SWT (Dios). Es ampliamente considerado como el mejor trabajo en la literatura árabe clásica. El Corán está dividido en capítulos (sura en árabe), que luego se dividen en versos (ayah).Los musulmanes creen que el Corán fue revelado verbalmente por Dios a Mahoma a través del ángel Gabriel (Jibril), gradualmente durante un período de aproximadamente 23 años, comenzando el 22 de diciembre de 609 EC, cuando el Profeta Muhammad SAW tenía 40 años, y concluyendo en 632, el año de su muerte Los musulmanes consideran el Corán como el milagro más importante del Profeta Muhammad SAW, una prueba de su profecía, y la culminación de una serie de mensajes divinos que comenzaron con los mensajes revelados al Profeta Adán (Pbuh) y terminaron con el Profeta Muhammad SAW.
    Show book
  • 1000 palabras esenciales en tagalog (filipinos) - Escucha Repite Habla : curso de idiomas - cover

    1000 palabras esenciales en...

    JM Gardner

    • 0
    • 0
    • 0
    Las 1000 palabras esenciales. El tagalo o tagálog es una lengua hablada en las Filipinas. El tagalog esta hablado por más de 23 millones de personas como lengua nativa ; si se suman los datos de hablantes de segunda lengua, la cifra alcanza más de 100 millones. Nuestro método de aprendizaje: una selección de cientos de frases y palabras esenciales. Los escuchas, los repites, y hablas. Nos basamos en la pronunciación, el ensayo oral, la escucha, combinados con palabras, frases esenciales y una lista de vocabulario. El 20% de las palabras se usan el 80% del tiempo. El objetivo final es obtener un nivel suficiente en un idioma para poder mantener conversaciones simples, para poder comprender intercambios simples, lidiar con la vida cotidiana y comenzar a explorar la nueva cultura que se abre ante usted.
    Show book
  • Conocimiento y lenguaje - cover

    Conocimiento y lenguaje

    AA VVAA

    • 0
    • 1
    • 0
    Este manual de lingüística pretende salir al paso de las exigencias que plantean las titulaciones universitarias en el marco de la integración europea. Las nuevas directrices sobre planes de estudios aconsejan la elaboración de textos que faciliten el trabajo autónomo del estudiante, y que sean capaces de ofrecer simultáneamente enfoques teóricos y aplicados de las disciplinas científicas. En este libro los autores aúnan los contenidos tradicionales de la teoría gramatical con las perspectivas de aplicación que requiere, cada vez más, el mercado de trabajo, añadiendo además a cada capítulo ejercicios y sugerencias de lectura. Como se apunta en el prólogo, el volumen pretende ser «más un libro para leer que para estudiar, y, sobre todo, aspira a ser un libro para motivar». Los aspectos tratados dan cuenta de la naturaleza pluridisciplinar del lenguaje, y han sido desarrollados pensando en asignaturas troncales de los actuales planes de estudio de traducción e interpretación, filología y logopedia, pero también como complemento de otro tipo de módulos optativos de esas mismas titulaciones. Los autores de este libro proceden del Colegio de México (Luis Fernando Lara), la Universitat d'Alacant (Ángel Herrero Blanco, Susana Pastor Cesteros), la Universitat Jaume I de Castelló (Isabel García Izquierdo, Juan Carlos Ruíz Antón), y la Universitat de València-Estudi General (José María Bernardo Paniagua, Julio Calvo Pérez, Beatriz Gallardo Paúls, Carlos Hernández Sacristán, Daniel Jorques Jiménez, Ángel López García, Ricard Morant Marco, Manuel Pruñonosa Tomás, Enrique Serra Alegre).
    Show book
  • Dos amigos planos viajan por el mundo Two Flat Friends Travel the World - cover

    Dos amigos planos viajan por el...

    Wendy Conklin

    • 0
    • 0
    • 0
    In this story, two friends make themselves flat to take on a tremendous school project. They travel to Egypt and China to learn important details that they can share with their class in a school project. The social studies connection for this story relates to studying different world cultures.
    Show book
  • Chipaya - Léxico y Etnotaxonomía - cover

    Chipaya - Léxico y Etnotaxonomía

    Rodolfo Cerrón-Palomino, Enrique...

    • 0
    • 0
    • 0
    Este libro recoge por vez primera el léxico chipaya en forma sistemática, lengua vigente aún en Santa Ana de Chipaya (Bolivia), aunque históricamente localizada a lo largo del eje acuático Titicaca-Poopó. 
    
    En este libro, los lingüistas Rodolfo Cerrón-Palomino y Enrique Ballón Aguirre recogen por vez primera el léxico chipaya en forma sistemática. Vigente aún en su reducto orureño de Santa Ana de Chipaya (Bolivia), se trata de la última variedad sobreviviente de la familia lingüística uro, históricamente localizada a lo largo del eje acuático Titicaca-Poopó. 
    
    Considerado en la década de 1930 por Alfred Métraux un idioma en vía de extinción, el chipaya ha logrado revertir tal pronóstico y se mantiene hoy vigoroso gracias a la lealtad idiomática de sus hablantes. Este es, por cierto, un caso sin precedentes en la historia linguocultural del mundo andino. Luego de situar la lengua dentro de su contexto histórico-cultural y de enunciar los postulados teóricos léxico-semánticos que subyacen a la presentación del material recogido y estudiado, el Léxico está organizado en dos secciones: la primera formada por la ringla chipaya-castellano/castellano-chipaya y la segunda por la Etnotaxonomía, que ofrece su organización semántica en forma de parangón general del universo léxico.
    Show book